中考语文 第4篇 语言运用 语言运用（一）专题十六 微写作复习检测

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1、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散专题十六微写作复习检测真题精选1．[2017·北京]根据情境，按要求写作。班级将要举办“讲述历史故事，传颂中华文明”主题班会。作为一个准备发言的同学，请你结合下面的连环画，拟写一段发言稿。1.两千多年前，汉武帝招募使者出使西域，去联络大月氏国。张骞毅然应募。2.张骞率领使团从长安出发。途中，他们被匈奴人抓住，扣留了十年。3.张骞不忘使命，设法逃脱，来到大宛国，

2、后又辗转到达大月氏国。4.公元前126年，张骞返回长安。他向汉武帝汇报了沿途见闻，以及西域各国想和汉朝往来的愿望。5.公元前119年，张骞带着上万头牛羊和大量丝绸，再次出访西域各国，加强了彼此间的相互联系。6.张骞的出使，开辟了东西方商路。中国的丝织品通过西域运到西亚、欧洲。这条商路被誉为“丝绸之路”。　　要求：①内容符合要求，语言使用得当；②字数在150～200之间；③不要出现所在学校的校名或师生姓名。___________________________________________________

3、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、______________________________________________________2．[2017·随州]三年的初中语文学习，你一定收获很多。请以“语文学习之旅”为话题，运用比喻、排比的修辞手法写一段抒情性文字。(不少于50字)_________________________________________________________________________________________________________________________________

5、_______________________________________________________________________________________3．[2017·呼和浩特]小作文。春天的一个下午，毛毛雨下个不停。这时，张老师推门进来了，大家不约而同地抬起了头。“某某”，张老师忽然叫我的名字，我心里怦怦直跳，站了起来。…………我回到教室，雨停了，窗外小树上的叶子泛着宁静的绿意。要求：①依照给出的情境展开联想、想象，进行合情合理的续写；②文中如需出现校名、班名、人名，请用“某校”“

6、某班”“某某”代替；③150字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、___________________________________________________________________________________________________________________________经过专家组及技术指导员的共同努力，科技入户工作取得了很大的成绩，促进了小麦产量的大幅提升，农民种粮收益明显提高，得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自

8、身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散模拟训练1．[2017·绍兴模拟]阅读下面的材料，完成题目。材料一　汪国真祖籍福建厦门，1956年6月22日生于北京，毕业于暨南大学中文系，当代诗人、书画家、作曲家。据零点公司1997年7月对“人们所欣赏的当代中国诗人”调查表明，在中华人民共和国成立后出生的诗人中，他名列第一；他的诗集发行量创有新诗以来诗集发行量之最。材料二　汪国真的诗歌，主题积极向上、昂扬而又超脱。作品的一个特征经常