高考化学考前特训总复习 第一部分 学考70分快练（选择题）快练12 化学反应速率及反应限度（无答案）

《高考化学考前特训总复习 第一部分 学考70分快练（选择题）快练12 化学反应速率及反应限度（无答案）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求快练12　化学反应速率及反应限度领悟学考真题1．(2016·浙江10月选考，12)在一定条件下，可逆反应X(g)＋2Y(g)2Z(g)　ΔH＝－akJ·mol－1，达到化学平衡时，下列说法一定正确的是(　　)A．反应放出akJ热量B．X和Y的物质的量之比为1∶2C．反应物和生成物的浓度都不再发生变化D．X的正反应速率等于Z的逆反应速率2．(2016·浙江10月选考，2

2、1)为研究某溶液中溶质R的分解速率的影响因素，分别用三份不同初始浓度的R溶液在不同温度下进行实验，c(R)随时间变化如图。下列说法不正确的是(　　)A．25℃时，在0～30min内，R的分解平均速度为0.033mol·L－1·min－1B．对比30℃和10℃曲线，在50min时，R的分解百分率相等C．对比30℃和25℃曲线，在0～50min内，能说明R的分解平均速度随温度升高而增大D．对比30℃和10℃曲线，在同一时刻，能说明R的分解速率随温度升高而增大仿真模拟集训3．(2016·温州市第二外国语学校高一下学期学科知识

3、竞赛)下列四种X溶液，均能跟盐酸反应，其中反应最快的是(　　)A．10℃20mL3mol·L－1的X溶液B．20℃30mL2mol·L－1的X溶液C．20℃10mL4mol·L－1的X溶液D．10℃10mL2mol·L－1的X溶液4．(2016·温州中学高二10月月考)可逆反应2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)正在逆向进行时，正反应速率和逆反应速率的大小是(　　)A．v正>v逆B．v正

4、用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求C．v正＝v逆D．不能确定5．(2016·金华市十校高三9月模拟)对于某反应X＋3Y2E＋2F，在甲、乙、丙、丁四种不同条件下，分别测得反应速率：甲：v(X)＝0.3mol·L－1·min－1；乙：v(Y)＝1.2mol·L－1·min－1；丙：v(E)＝0

5、.6mol·L－1·min－1；丁：v(F)＝0.9mol·L－1·min－1。则反应最快的是(　　)A．甲B．乙C．丙D．丁6．(2016·杭州市西湖高级中学高二5月月考)高温下，炽热的铁与水蒸气在一个体积可变的密闭容器中进行反应：3Fe(s)＋4H2O(g)Fe3O4(s)＋4H2(g)，下列条件的改变对其反应速率几乎无影响的是(　　)A．增加铁的量B．将容器的体积缩小一半C．压强不变，充入氮气使容器体积增大D．加入催化剂7．(2016·温州市第二外国语学校高一下学期学科知识竞赛)哈伯因发明了用氮气和氢气合成氨

6、气的方法而获得1918年诺贝尔化学奖。现向一密闭容器中充入1molN2和3molH2，在一定条件下使该反应发生。下列说法正确的是(　　)A．达到化学平衡时，N2完全转化为NH3B．达到化学平衡时，N2、H2和NH3的物质的量浓度一定相等C．达到化学平衡时，N2、H2和NH3的物质的量浓度不再变化D．达到化学平衡时，正反应和逆反应速率都为零8．(2016·金华、温州、台州三市高一下学期第十一次联考)在一定条件下，发生反应A(g)＋3B(g)2C(g)。下列描述中不能说明反应已达到平衡状态的是(　　)A．C的生成速率与

7、C的分解速率相等B．A、B、C的浓度不再变化C．A、B、C的物质的量之比为1∶3∶2D．体系压强不再变化9．(2016·温州中学高二10月月考)在一定条件下，将A2和B2两种气体通入1L密闭容器中，反应按下式进行：xA2(g)＋yB2(g)2C(g)，2s后反应速率为v(A2)＝0.4mol·L－1·s－1，v(B2)＝1.2mol·L－1·s－1,v(C)＝0.8mol·L－1·s－1。则该x和y的值分别为(　　)A．2和3B．3和2C．3和1D．1和310．(2016·嘉兴市第一中学高二下学期期末)一定温度下，

8、在0.5L的密闭容器中，X、Y、Z三种气体的物质的量随时间变化的曲线如下图所示，10配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校