高中政治 8_2《国际关系的决定性因素：国家利益》导学案（无答案）新人教版必修2

《高中政治 8_2《国际关系的决定性因素：国家利益》导学案（无答案）新人教版必修2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求《国际关系的决定性因素：国家利益》【学习目标】1、理解国际关系的决定性因素是国家利益2、运用所学知识分析国家间的合作、竞争和冲突的表现和根源，国际关系的决定性因素。3、理解坚定地维护我国国家利益的重要意义【学习重点】国际关系的决定性因素是国家利益【学习难点】国际关系的决定性因素是国家利益课前预习完成《新课程自主学习与测评》第57页填空课内探究探究一：【易错易混知识点】（）1、国家性质与

2、国家利益决定国际关系。（）2、维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，是完全正当的、正义的。（）3、国际关系就是指国家与国家之间的关系。（）4、竞争、合作、冲突是国际关系的基本形式。（）5、国际关系变化无常。（）6、一国的外交活动总是致力于维护本国的国家利益。×（）7、国家力量相同是国家间合作的基础（）8、只有维护本国利益，才能促进世界的和平与发展。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特

3、色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求（）9、维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，是完全正当的、正义的。课堂检测完成《新课程自主学习与测评》第58页随堂练习·巩固课后强化1．某市政府探索利用“互联网+”改进养老服务，为1000多位老人发放智能手环，实时掌握老人生活状况，以保障老年人的安全和健康。这表明该市政府A．不断拓宽居民投诉渠道B．不断扩大政府管理范围C．自

4、觉接受人民群众监督D．真心实意为人民谋利益2．在某选区举行的县人大代表选举中，选民在充分了解4位候选人的基础上，通过投票选举产生出3位人大代表。这里的选举方式属于①直接选举②间接选举③等额选举④差额选举A．①②B．①④C．②③D．③④3．图2漫画《不能乱跑》寓意政府要A．树立权威B公正司法C．依法行政D．弱化职能4．沧桑巨变一甲子，天山南北尽笑颜。新疆维吾尔自治区成立60年来的成功实践告诉我们，做好新疆工作，必须毫不动摇地坚持民族区域自治制度。这一制度的前提和基础是A．文化包容B．高度自治C．信仰自由D．国家统一5．《中华人民共和国

5、宪法》和《中华人民共和国民族区域自治法》均明确规定，各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由。这体现出，在我国A．各民族差异消失B．民族优势得到发挥配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求C．各民

6、族一律平等D．民族团结不断巩固6.2016年3月3日，全国政协十二届四次会议开幕。会议期间，政协委员们就“供给侧改革”“一带一路”“绿色发展”等进行了开放而务实的讨论。这是人民政协在履行A．参政议政职能B．经济建设职能C．社会治理职能D．生态建设职能7.2015年10月19日，国家主席习近平首次对英国进行国事访问，开启了中英全面战略伙伴关系的黄金时代。中英加强合作是基于A．两围国家性质相同B．两国间的实力相当C．两国对外政策一致D．两国间的共同利益8．南海诸岛自古以来就是中国领土，维护自身的领土主权和正当合理的海洋权益是中国政府必须

7、承担的责任。这是因为A．主权是国家的生命和灵魂B．经济全球化影响日益明显C．我国是最大的发展中国家D．国际竞争的实质已经改变9．人民民主专政的本质是人民当家作主。10．人民代表大会制度是我国的根本政治制度。11．在我国，每个公民都有选举权和被选举权。12．我国外交政策的基本立场是坚持和平共处五项原则。1234567891011128．2《国际关系的决定性因素：国家利益》探究一：1、国家性质与国家利益决定国际关系。（×）2、维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，是完全正当的、正义的。（√）3、国际关系就是指国家与国家之间的关系

8、。（×）4、竞争、合作、冲突是国际关系的基本形式。（√）5、国际关系变化无常。（×）配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，