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时间:2019-01-10
《狠抓军校士官学员学风建设把作风建设不断引向深入》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、狠抓军校士官学员学风建设把作风建设不断引向深入 习主席强调要把作风建设作为基础性长期性工作抓紧抓实,着力把作风建设引向深入。近期总部教育督察把学风作为一个重要内容。对于军队而言,“作风优良”既涉及到军队形象,更涉及到战斗力建设,最终是为战斗力服务。对于学校而言,抓好学风建设是把作风建设引向深入的具体举措。良好的学风对提高人才培养质量至关重要,学风是学校创品牌、树信誉、谋生存、求发展的重要基础,是学校核心竞争力的重要内容之一。 一、士官学员学风主要问题 学风主要是指学员的学习目的、学习态度、学习行为的综合表现。士官学员学风主要存在
2、以下三个问题: (一)学习态度不端正。由于受到社会上一些消极因素的影响,部分士官学员进入军校学习主要是为了混文凭、转士官,学习态度不够端正,学习目的带有较为强烈的功利主义色彩。造成平时学习不用功,考前搞突击的现象比较普遍。有的学员为了过关,不惜冒险作弊。 (二)学习纪律不严。部分队干部落实跟班听课等教学规章制度不严格,教学管理和检查督促存有漏洞。一些教员重教书、轻育人,课堂纪律管理松散,导致少数学员上课迟到、打瞌睡、不认真听讲等现象发生。 (三)学习动力不足。部分士官学员缺乏远大理想和正确的成才观,没有强有力的学习动机,总是觉得
3、自己被“定格”在士官上,认为学习前途不大,“混日子”5现象普遍。加上许多士官学员进入军校后,不能尽快适应军校紧张的学习,容易出现浮澡、厌学现象。 二、士官学员学风问题原因分析 (一)学员自身的因素。一是学习基础薄弱,信心不足。士官学员实际文化程度普遍偏低,学习基础较差,进入军校学习感到吃力,缺乏学习信心。二是学习缺乏吃苦精神。士官学员有求知的欲望,但又缺乏毅力和吃苦的精神。三是学习追求不高。相当一部分士官学员对军校阶段学习的重要性认识不够,没有认识到这是人生的一个关键点,是为了提高自己。四是学习动机功利色彩较浓。多数士官学员上军校
4、主要是为了“转士官、获取文凭、解决入党”等,学习的内动力不足。五是学习缺乏自主性。在没有教员、队干部在场的情况下,学员自我意识较强,但自主意识较溺,在课堂上睡觉、玩手机、看杂志等现象时有发生。 (二)教学管理的因素。一是部分教员教学能力不高。讲课平淡无味,缺少对学员的启发与交流沟通。二是士官淘汰制度执行不严。虽然对成绩差的学员也进行处罚、淘汰,但不利于操作,说情者多,落实难。三是教学管理有效性不强。重科研、轻教学,重行政管理、轻教学管理现象普遍,学风建设往往挂在口头上。 (三)社会环境的影响。士官学员年纪较轻,容易受到社会上一些不
5、正之风的影响,价值观和行为取向出现偏差,心浮气躁,急功近利,不能静心求学。加上一部分士官学员明显表现出:独生子女的娇气,热衷于游戏,沉溺于网吧,给学风建设带来许多困难。 三、解决士官学员学风问题的对策和建议5 (一)强化学风建设意识。强化学风建设意识,必须牢固树立四种意识:一是树立危机意识。把学风建设作为关系到院校求生存、谋发展的工作给予高度重视。二是树立育人意识。学风问题,不但是学风中的缺陷,更是理想信念和思想道德修养的问题,要从推进素质教育的高度,从实践当代军人核心价值观的意义上推进学风建设。三是树立全员意识。解决学风问题必须
6、全体发动、全员参与、人人有责,把学风建设的任务和职责分解到具体部门和每一个教职员工。四是树立创新意识。重点在营造勤奋向上的环境氛围、开辟有效的实施途径、探索新颖丰富的载体、构建学风建设的实践平台等方面开拓创新。 (二)深化学风思想教育。解决士官学员的学风问题要从思想教育抓起,这是培养优良学风的根本途径。学风不仅是学习者学习态度和治学方法的具体体现,也是世界观与人生观的具体体现,学风所表现的精神倾向与人才培养目标中最核心的部分紧密相连。必须加强以当代革命军人核心价值观为主线的思想政治教育。系、队干部应随时了解学员学习与思想状况,经常及
7、时地与学习上有困难的同学谈心,引导学员树立远大理想,端正学习态度,明确学习目标。从而提高学习自觉性,增强学习动力,激发内在的求知欲望,保持持久的学习热情,这是学风建设的治本之策。 (三)打牢学风建设基础。学风建设是院校办学中的基础工作。培育士官学员的优良学风,必须认真从教风、考风、队风、教学管理和校园文化等基本环节抓起。5 1.以教风感染学风。端正教风是学风建设的突破口。教风与学风是相互影响、相互制约,没有好的教风就没有好的学风,人才培养质量就没有保证。培养士官学员的优良学风,教员起着主导作用。学高为师,身正为范。教员应严谨治学、
8、从严治教、为人师表、以德育人,以高尚的品德和严谨的作风感染学员,培养学员勤奋钻研的学习风气。 2.以考风带动学风。完善试题库建设,实行教考分离,严格命题、阅卷,认真做好考前复习教育,严肃考风考纪,确保学员的考试成绩真实
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