八年级数学下册 16_2 二次根式的乘除 第1课时 二次根式的乘法学案 (新版)新人教版

八年级数学下册 16_2 二次根式的乘除 第1课时 二次根式的乘法学案 (新版)新人教版

ID:31443287

大小:112.00 KB

页数:6页

时间:2019-01-10

八年级数学下册 16_2 二次根式的乘除 第1课时 二次根式的乘法学案 (新版)新人教版_第1页
八年级数学下册 16_2 二次根式的乘除 第1课时 二次根式的乘法学案 (新版)新人教版_第2页
八年级数学下册 16_2 二次根式的乘除 第1课时 二次根式的乘法学案 (新版)新人教版_第3页
八年级数学下册 16_2 二次根式的乘除 第1课时 二次根式的乘法学案 (新版)新人教版_第4页
八年级数学下册 16_2 二次根式的乘除 第1课时 二次根式的乘法学案 (新版)新人教版_第5页
资源描述:

《八年级数学下册 16_2 二次根式的乘除 第1课时 二次根式的乘法学案 (新版)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求16.2 二次根式的乘除第1课时 二次根式的乘法01  课前预习要点感知1 二次根式的乘法法则:·=(a≥0,b≥0).预习练习1-1 (贵港中考)计算×的结果是(B)A.B.C.3D.51-2 (河池中考)计算:×=3.要点感知2 积的算术平方根的性质:=·(a≥0,b≥0).预习练习2-1 化简:(1)=60;(2)=y.02  当堂训练知识点1 二次根式的乘法1.下列各等式成立

2、的是(D)A.4×2=8B.5×4=20C.4×3=7D.5×4=202.(衡阳中考)计算×+()0的结果为(C)A.2+B.+1C.3D.53.一个直角三角形的两条直角边分别为a=2cm,b=3cm,那么这个直角三角形的面积为9cm2.4.计算下列各题:(1)×;解:原式==5.(2)×;配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走

3、出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求解:原式=(3)3×2;   解:原式=6=6.(4)3·.解:原式=3.知识点2 积的算术平方根5.下列各式正确的是(D)A.=×B.=×C.=×D.=×6.化简的结果是(B)A.10B.2C.4D.207.化简二次根式得(B)A.-3B.3C.18D.68.计算:=22.9.化简:(1);解:原式=×=2×15=30.配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精

4、神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求(2).解:原式=3xy2.10.计算:(1)3×2;解:原式=6=36.(2)·.解:原式==a.03  课后作业11.已知m=(-)×(-2),则有(A)A.5<m<6B.4<m<5C.-5<m<-4D.-6<m<-512.

5、若点P(x,y)在第二象限内,化简的结果是-x.13.计算:(1)×;解:原式===4.配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求(2)6×(-3);解:原式=6×(-3)×=-18×4=-72.

6、(3)3×2.解:原式=3×2×=30.14.我们赋予“※”一个实际含义,规定a※b=·(a>b),试求5※3.解:5※3=×=×==4.15.化简:(1);解:原式==×=10.(2);解:原式===××=28.(3)(a>0,c>0).配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学

7、生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求解:原式==10a2b2c.16.交通警察通常根据刹车后车轮滑过的距离估计车辆行驶的速度,所用的经验公式是v=16,其中v表示车速(单位:千米/时),d表示刹车后车轮滑过的距离(单位:米),f表示摩擦因数,在某次交通事故调查中,测得d=20米,f=1.2,肇事汽车的车速大约是多少?(结果精确到0.01千米/时)解:当d=20米,f=1.2时,v=16=16×=16=32≈78.38(千米/时).答:肇事汽车的车速大约是78.38千米/时.17.将

8、下列二次根式中根号外的因数或因式移至根号内:(1)3;  解:原式=.  (2)-2;解:原式=-.(3)x; 解:原式=-.(4)(a-1).解:原式=-.配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。