九年级历史下册 第13课 东欧剧变和苏联解体学案(无答案) 岳麓版

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求 东欧剧变和苏联解体“三学四导”导学案主备人:审核人:时间:2017年上学期课型 新授年级 九课时 12科目 历史课题 东欧剧变和苏联解体学习目标1.知识与能力:通过本课学习,使学生掌握二战后东欧社会主义国家的发展;80年代东欧各国的困难局面,东欧剧变的情况等。苏联解体;(3)以匈牙利为例,了解东欧社会主义国家的改革运动。2、过程与方法:通过苏联解体等史实,让学生了解社会主义国家的改革与演变。3.情感态度与价值观:学生

2、要了解社会主义的发展不是一帆风顺的,各国必须根据自己的国情,实事求是,坚韧不拔地探索一条具有本国特色的社会主义道路。认识社会主义制度代替资本主义是一个长期、复杂、曲折的过程。 重点难点东欧剧变的实质、苏联解体和两极格局的结束 导学过程主讲人备课自主预学情趣导入:明确目标,个性导入回顾二战后欧洲哪些国家走上了社会主义道路?出示二战后欧亚社会主义国家示意图,结合地图明确东欧各国的地理概念。指出80年代末这些国家风云突变,执政四十多年的各国共产党纷纷丧失政权,国际共产主义运动遭遇挫折。提出问题:东欧为何会发生剧变?自主预习单:(一)、东欧剧变时间:80年代后期起实质:社会

3、制度发生根本性变化历史原因:长期受制于苏联,照搬苏联模式,无独立自主权配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求内部原因:经济改革没有突破旧的模式经济困难引起政治危机执政党和政府脱离群众外部原因:戈尔巴乔夫“新思维”的推动;西方国家

4、的“和平演变”(二)苏联解体(1)经过:“改革”:戈尔巴乔夫进行经济改革和政治改革,无法打开局面动荡:多党制,经济滑坡,民族分离,党内斗争剧变:《苏维埃主权共和国联盟条约》,“八一九事件”《阿拉木图宣言》和苏联解体(2)原因历史原因:体制弊端和政策错误,社会问题和民族矛盾直接原因:戈氏的错误路线和政策背离了科学社会主义外部原因:西方国家的“和平演变”战略造成严重后果互助探学探究导研:合作探究,互助研讨(一)、东欧剧变1.东欧剧变的历史背景首先肯定东欧国家40年社会主义建设的重大成就,接着指出它们在社会主义建设中的种种问题。2.东欧剧变概况和实质从1989年到1992

5、年东欧8个社会主义国家相继发生急剧变化:短短的两三年间,执政多年的共产党、工人党丧失政权,各国社会制度也发生了根本变化。其中德国统一、南斯拉夫和捷克斯洛伐克分裂。思考与讨论:东欧剧变的实质和原因?配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工

6、作要求东欧剧变的实质:社会主义事业的重大挫折。小组活动:东欧剧变对我们有哪些启示?(二)、苏联的解体知识回顾:戈氏上台后,首先把什么作为改革的重点?结果怎样?为什么?(教师强调首先以经济体制改革为重点。结果效果不佳,80年代后期苏联经济增长速度和人民生活水平进一步下降。这是由于改革没有对苏联长期形成的畸形经济结构予以重点调整,改革仓促,阻力较大。)课堂讨论:戈尔巴乔夫对苏联的影响。(80年代后期,改革转向于政治体制方面。在党的建设方面放弃民主集中制原则,要建立人道的、民主的社会主义的党。在政治体制上推行多元化,实现多党制和西方式三权分力。)思维拓展:1991年8月戈

7、尔巴乔夫提出把苏联的国名改为“苏维埃主权共和国联盟”,意味着什么?(苏联国家体制将面临重大变化,而且意味着对民族分裂活动的让步和认可。苏联瓦解开始。在关键时刻,苏联一些高级官员发动了“八一九事变”)议一议:如果没有八一九事件,苏联是否还会存在下去?(教师指出“八一九事件”以维护苏联为初衷,却成了苏联加速瓦解的催化剂,事变后叶利钦掌握控制了全局,但它不是苏联解体的根本原因。内部原因是戈尔巴乔夫上台后推行的错误路线和政策;外部原因是西方国家对苏联实行的“和平演变”。)说一说:苏联解体的标志是什么?小组活动:20世纪七八十年代,中国和苏联先后进行了改革。然而,中、苏的

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