岳麓版历史九下《东欧剧变和苏联解体》word教案

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1、南州中学初09年级历史学科教案课题：第15课东欧剧变和苏联解体设计者：罗玉彬审核人：审批人：时间：课型：新课教学目标：1、知识目标：说出赫鲁晓夫改革的主要内容；简述东欧剧变和苏联解体的原因；了解戈尔巴乔夫改革和八一九”事件；归纳仕么是匈牙利模式;初步认识东欧剧变的实质和苏联解体的原因。2、能力目标：应用主要矛盾和次要矛盾,内因和外因.矛盾的主要方面和次要方面的方法3、情感目标：总结东欧剧变和苏联解体的历史经验教训,使学生更加深刻地理解中国特色的社会主义道路是符合历史发展规律的,中国必将和平崛起。教学重点：东欧剧变和苏联解体教学难点：东欧剧变和苏联解体的原因和历史经验教训教学方法：讨

2、论法，读书指导法，谈话法教学过程一、提示目标、学法指导：1、导入新课：学生朗读教材导言内容直接引入新课2、揭示目标（见上）二、学生自学、教师巡导：1、比较苏联赫鲁晓夫改革和匈牙利改革的时间、目的、内容、结果。2、中国的改革情况如何？与东欧社会主义国家的改革存在什么本质的区别（中国改革的成功就是因为我们坚定地走了中国特色的社会主义道路。）？3、东欧国家发生了什么变化？表现在哪些地方？实质及影响是什么？4、作为世界上第一个社会主义国家和超级大国之一的苏联是怎样瓦解的？解体的原因是什么？产生了什么影响？三、学生展示、教师精导：1、苏联赫鲁晓夫改革：原因：克服斯大林时代高度集中的计划经济体

3、制造成的弊端，发展经济。内容：｛农业：减轻农民负担，大力开垦荒地，大种玉米。｛工业：管理体制大改组，权力由中央下放到地方，后又收回。结果：没有取得预期的效果，没有从根本上改变苏联农业落后的状况，没有克服计划经济体制的弊端。匈牙利改革：使国家一段时期济济发展平衡，市场繁荣，人民生活水平提高，但后来几经反复，未达到目的。中国改革的成功：就是因为我们坚定地走了中国特色的社会主义道路。2、东欧国家剧变（共产党放弃执政党地位，实行多党制）⑴表现政治：实行议会民主制和多党制经济：实行私有化基础的市场经济军事：加入北约。⑵实质：社会制度的根本性变化。⑶原因：各种内外矛盾的总爆发，最根本的原因是没

4、有找到一条适合自己国情的建设社会主义的道路。3、苏联解体过程：⑴戈尔巴乔夫改革1985年⑵“八一九”事件1991年8月19日⑶“独联体”的成立和苏联正式解体1991年12月影响：使社会主义力量遭受到重大挫折，标志二战后由美苏主导的世界两极格局的结束原因：⑴历史原因——苏联体制上的弊端和政策上的错误⑵内部原因——戈尔巴乔夫错误的路线和政策⑶外部原因——西方国家的“和平演变”四、教师总结：东欧剧变和苏联解体使国际社会主义运动受到了很大的挫折，历史的经验告诉我们，国际社会主义运动发展从来不是一帆风顺的，是在曲折中发展的。他们的教训为我们提供了借鉴。五、边练边清、巩固提升：1、下列东欧社会

5、主义国家中，改革较为突出的是（）A．波兰B．捷克斯洛伐克C．罗马尼亚D．匈牙利2、东欧剧变发生在（）A．1985年B．1989年C．1991年D．1995年3、苏联解体时的领导人是（）A．戈尔巴乔夫B．叶利钦C．勃列日涅夫D．赫鲁晓夫4、东西方冷战结束的标志是（）A．东欧剧变B．德国统一C．苏联解体D．海湾战争5、20世纪80年代，东欧剧变的实质是（）A．经济困难严重B．各国更改国名C．社会制度变化D．执政党丧失政权6、苏联的解体是在（）A．1985年B．1989年C．1991年D．1995年7、东欧剧变和苏联解体标志着（）A．第三世界成为国际事务的重要力量B．欧洲共同体与美国的矛

6、盾上升为主要矛盾C．亚洲与太平洋地区已是发展的中心D．东西方两大集团对峙与冷战局面的结束8、勃列日涅夫改革的主要成果是（）A．人民生活水平普遍提高B．计划经济体制活力得以恢复C．军事和综合国力大大增强D．取得了与美国争霸的地位9、导致苏联解体的最根本的原因是（）A．高度集中的政治经济体制B．戈尔巴乔夫错误的改革路线和政策C．西方资本主义国家的和平演变D．“八一九”事件10、第二次世界大战后，东欧社会主义国家进行改革的根本目的是（）A．发展经济B．成为苏联的合作伙伴C．维护国家和平统一D．成为世界超级大国11、20世纪80年代末到90年代初，苏联、东欧剧变，国际社会主义运动遭到空前的

7、挫折，中国却走上了建设有中国特色的社会主义道路，其根本原因是（）A．中国较早摆脱了苏联模式的控制B．改革开放比苏联、东欧早C．有邓小平建设有中国特色社会主义理论的指导D．中国反对资产阶级自由化取得成功12、1991年，美国总统宣布：美国是世界上唯一能够聚集维持和平力量的国家。导致这一现象出现的直接原因是（）A．苏联解体B．美国开始成国超级大国C．美国控制联合国D．世界经济中心转向美国13、阅读下列材料：材料一：11月7日，布尔什维克学领导工人赤卫队和革命士兵占领了首都