八年级历史上册 第二单元 第7课 维新变法运动教案 北师大版

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第7课维新变法运动二次备课一、教学要求基本要求：了解严复的主要思想、维新变法运动的过程。提升要求：比较“维新派和洋务派主要思想的异同”；认识到戊戌变法对推动了中国近代化的进程作用。二、教学重难点教学重点：了解严复的主要思想和“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法的影响。教学难点：戊戌变法的社会影响和失败原因。三、教学设计【情景导入】【自主学习】1．标志维新变法运动拉开序幕的历史事件是：。①时间：②领

2、导人：、③意义：标志。2．被康有为称为“中国西学第一”的启蒙思想家是，他译述的《》，以西学理论鼓吹变法，震动了中国思想界。他理论的作用是。3．百日维新（又称）：①时间：年②主持者：帝③代表人物、、④开始的标志：。⑤作用：。⑥结果：。⑦性质：。【合作探究】1．光绪帝的变法措施为何会在官员中引起极大震动？2．戊戌变法为什么会失败？配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教

3、育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求四、课堂小结五、教学要求题【基本要求题】1.梁启超在《变法通议》中说“变法之本，在育人才，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制”。梁启超认为要推行维新变法，从根本上说要改革A.教育制度B.科举制度C.文化制度D.政治制度（）2．改革势必触动部分人的利益，难免遭遇阻力，困难重重。戊戌变法中有一项改革措施涉及“数百翰林、数千进士、数万举人、数十万秀才和数百万童生”的荣誉和进

4、身之道。该措施是()A.奖励发明B.废除八股C.精减机构D.裁汰冗员3.19世纪末，维新变法在社会上起了思想启蒙作用，变法图强的社会呼声日益高涨，对“思想启蒙”理解正确的是（）A.使人们开始了解西方生活习俗B.使人们知道社会改革的合理性C.使人们认识到要发展农工商业D.使人们开始追求政治制度变革4.戊戌变法的诸项措施中，有利于资本主义发展的是（）A.发展农工商业B.开放言论C.废除八股文D.开办新式学堂5.维新派与洋务派的根本区别是（）A.鼓励开矿B.改革教育制度C.改革政治制度D.抵制农民起义【提升要求题】6.阅读材料,请回答：“我自横刀向天

5、笑，去留肝胆两昆仑”；配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”①两句是谁的名言？②“有心杀贼”中的“贼”指的是什么？③他为什么会感到“无力回天”？④我们应该学习他的

6、什么精神？7．请列举出百日维新（戊戌变法）的主要内容：①②③④⑤六、教学反馈配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径