八年级物理下册 7_4 宇宙探秘学案（无答案） 苏科版

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”课题：§7.4宇宙探秘【学习目标】1．知道太阳是太阳系的中心．2．知道恒星也在运动，太空有无数的星系，星系在不停运动（离我们远去）．3．知道天文单位（AU）、光年（l.y.）的意义和数值．4．了解宇宙大爆炸理论，知道超星系团、星系团、星系、恒星和行星的形成．【重点难点】了解宇宙的组成和尺度【课前预习】阅读课本P34-371．古代人利用___

2、______来观察星空，绘制星图，并命名了许多星座，说出你知道的三个星座的名称____________、___________、___________．2．读课本P34图7—21。此模型反映了_________是宇宙中心的“地心说”。16世纪后___________等发动了天文学领域的一场革命，创立了“_______”即太阳是宇宙的中心，___________创立了万有引力理论，科学家借助______系统对天体及天体系统进行不懈的探索，对宇宙有了更深的认识．3．下列不属于恒星的是（）A．太阳B.织

3、女星C.比邻星D.地球4．哥白尼认为，宇宙的中心是（）A．地球B.太阳C.月球D.火星5．地球是太阳系中的八大行星之一，除此之外的行星名字分别是_______、_____、_____、______、_______、________、_________．6．宇宙诞生于距今约_____年的一次大爆炸。大爆炸宇宙模型认为：宇宙起始于一个“____________”，在它里面_______和_________高得无法想象．7．中国是第_____个掌握载人航天技术的国家，我国的宇航员________第一个走

4、向太空．8．太阳为我们地球提供着巨大的能量，说出太阳能在我们日常生活中的应用（至少说三个）．新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”【课堂助学】一、人类对宇宙的认识：讨论交流：从古代起人类就向往宇宙，一直在探索着宇宙人类认识宇宙是怎样的过程？

5、在这个过程中，哪些科学家的发现、学说是你了解的？人类对宇宙的的认识是的。1.对于宇宙的认识古希腊哲学家亚里士多德提出了，后来古希腊天文学家托勒密完善了这一学说。2.杰出的波兰天文学家哥白尼提出了，意大利学者布鲁诺支持这一学说而被反动教会处以火刑。二、宇宙的组成1.是的天体结构系统2.太阳是一颗星，地球和是太阳系的八大，月亮是地球的一颗星。3.太阳系位于之中，整个宇宙中还有无数个这样的星系。三、量天尺在天文中，常用的长度单位有：l.y．(光年)：。1l.y．=kmAU(一个天文单位)：。光年约是天文

6、单位的105倍四、宇宙的起源：今天的宇宙是怎样形成的你知道吗？“大爆炸”理论：．宇宙诞生于距今约_____年的一次大爆炸。大爆炸宇宙模型认为：宇宙起始于一个“____________”，在它里面_______和_________高得无法想象．证据：谱线“红移”说明。阅读：我国的航天成就【课堂检测】新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫

7、、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”1.人们仰望浩瀚的星空发现，大部分星的相对位置似乎不变，我们称这些星为。实际上，它们的相对位置在。2.地球到太阳的平均距离是（）A．1l.y．B．365l.y．C．1AUD．365AU3.下列尺度最大的是（）A、银河系B、太阳系C、地月系D、总星系4.太阳光照射到地球上约需8min20S据此计算一个天文单位的距离是多少千米？【课后作业】1．1AU＝m，　　11.y.＝m．2．两滴水银靠近时，能自动结合成

8、一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着_________，物体不能无限地被压缩，说明分子间存在____________，一匙糖加入水中，能使整杯水变甜，说明____________，酒精和水混合后，总体积会_______，说明__________________。 3．宇宙大爆炸理论认为，宇宙一开始是一个“原始火球”，原始的火球发生了爆炸，导致宇宙空间处处膨胀，温度则（填“上升”、“下降”或“不变”）到一定程度时，逐步形成了超星系团，星系团、星系乃至恒星和行星。4．固体、液体和