七年级道德与法治下册 第二单元 做情绪情感的主人 第四课 揭开情绪的面纱 第1框 青春的情绪课时训练 新人教版

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”4.1青春的情绪一、选择题1.古语“欣喜若狂”、“怒发冲冠”、“乞哀告怜”、“草木皆兵”分别表达了怎样的情绪()A.喜、惧、哀、怒B.怒、惧、哀、喜C.喜、怒、哀、惧D.惧、怒、哀、喜2.人的情绪是复杂多样的,常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。下列属于“喜”的是()A.开心、欣喜、扬眉吐气B.气愤、盛怒、愤愤不平C.哀伤、悲哀、伤心不已D.害怕、心悸、不寒而栗3.面对同样美丽的风光,

2、大诗人李白在流放途中写下了“楚江清若空,遥将碧海通……平生不下泪,于此泣无穷”的忧郁诗句。几年后,他遇到大赦,重获自由,路过此地欣喜提笔写道:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”来反映自己愉悦之情。由此可见()①人的情绪是复杂多样的 ②人的情绪反映着人对外界事物的态度③人的情绪总的来说消极多于积极 ④随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化A.①②B.②④C.③④D.①③4.北京时间2016年10月17日7时49分,执行与天宫二号交会对接任务的神舟十一号载人飞船,在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道,

3、顺利将2名航天员景海鹏、陈冬送上太空。这让我们每一个中国人欣喜若狂,所有参与的科研人员和工作人员完成任务后,也很喜悦、轻松……这些感受就是我们所说的()A.意志B.情绪C.情趣D.情操5.七年级学生小强在班级里是学习委员,尤其喜欢钻研数学,被同学们称为数学“小博士”。可在最近的一次测验中,小强的数学考得一塌糊涂,他也因此十分伤心、难过。此时影响小强的情绪的主要因素应该是()A.个人的生理周期B.对某件事情的预期C.自然环境D.周围情况的变化6.中国青年报社社会调查中心联合问卷网的一项调查显示,49.6%的受访者表示家里处于青春叛逆期的孩子存

4、在莫名的情绪烦躁现象。这是因为处于青春叛逆期的孩子()①身体发育不断加快②生活经验不断丰富③生活水平不断提高④心理世界矛盾重重A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③7.情绪从一定意义上说是心灵的“窗户”。情绪的作用有()①情绪会影响我们的观念和行动 ②情绪可能激励我们克服困难、努力向上③情绪只会给我们的生活带来负面影响 ④情绪也会让我们因为某个小小的挫败而止步不前A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④8.科学家做过一个实验,把同窝生的两只小羊用相同的饲料喂养,唯一不同的是:有一只小羊旁栓着一匹狼,而另一只小羊从来就没有看见过狼。结果,

5、在狼旁边的那只羊在极度惊恐的情绪折磨下逐渐瘦弱,后来夭折,而另一只羊却一直长得很健壮。该实验告诉我们()新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”A.消极情绪会产生消极后果B.不同的情绪会产生不同的后果C.积极情绪会产生积极的后果D.情绪与身体健康关系不大9.正在参加中考的一名考生考试时

6、情绪失控,冲出考场。他迅速跑到学校大门口,见学校的大门关着,便疯狂地用脚踢门,嘴里还不停地喊:“我不考了!”并扬言要跳楼。这说明()A.负面情绪一定会使人中断学业B.情绪有时会给人带来消极的影响C.情绪会对人产生神奇的作用D.人不能有情绪,否则会造成不可挽回的损失10.李白在长江上,写下了两首情绪不同的诗,有“平身不下泪,于此泣无穷。”也有“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。李白的情绪变化主要是因为()A.季节不同B.兴趣不同C.地点不同D.境遇不同11.“谁能保持良好的心态,谁就能较好地发挥,甚至还可能超水平发挥。”这句话的意思是()A.

7、不管功底牢不牢,比赛时只要认为自己必胜就能取得胜利B.平时训练是次要的,临时发挥才是重要的C.正面的情绪是保证水平正常发挥甚至超常发挥的重要因素D.只要放松,不要太认真,就会有好成绩12.青春期的少男少女情绪容易波动,表现为两极性:有时阳光灿烂,满面春风;有时愁眉苦脸,阴云密布。青春期的情绪特点()①体现了青春能量 ②带给我们不同的感受③有利于激发正面的情绪感受 ④可以让我们的生活更加绚烂多彩A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④13.同样是由于下雨,农民说:“太好了,禾苗得救了!”,而小李却说:“讨厌,足球赛又要推迟了……”。产生不同

8、情绪的原因在于()A.人们的兴趣爱好不同,其情绪感受会有差异B.人们所处的环境不同,其情绪感受会有差异C.人们所处的地位不同,其情绪感受会有差异D.人们的心理需求不同,对同一事物

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