以高质量就业为导向提高理工科大学生就业核心竞争力

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1、以高质量就业为导向提高理工科大学生就业核心竞争力　　摘要当前大学毕业生的就业形势日趋严峻，高校毕业生就业质量已经成为评价高校办学水平的重要指标，而就业核心竞争力直接影响高校毕业生高质量就业。通过对大学生的就业现状分析、就业心理分析及企业招聘毕业生考察内容的相关调查等，以东北大学理工科学生为例分析了就业核心竞争力主要特征、体现形式及影响因素，探讨提出了大学生核心竞争力提升的就业指导体系模型和教育对策，为促进理工科大学生高质量就业提供借鉴和参考。　　关键词高质量就业理工科大学生核心竞争力　　中图分类号：G647

2、文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.10.084　　AbstractTheemploymentsituationofcollegegraduatesisbecomingmoreandmoreserious，thequalityofemploymentofcollegegraduateshasbecomeanimportantindexofevaluatingthelevelofrunningacollege，andemploymentcorecompetitivene

3、ssdirectlyaffecthighqualityofemploymentofgraduatesofcollegesanduniversities.Throughtouniversitystudent'semploymentsituationanalysis，psychologicalanalysisoftheemploymentandenterpriserecruitmentgraduatesinvestigationcontentrelatedto8theinvestigation，inNorthe

4、asternUniversityScienceandengineeringstudentsforexample，analyzethemainfeaturesofthecorecompetenceofemployment，reflectingtheformandtheinfluencefactors，discussedinthepaperandenhancecorecompetitivenessofCollegestudentsemploymentguidancesystemmodelandeducation

5、alcountermeasures，topromotescienceandengineeringcollegestudentsemploymentofhighqualityprovidereference.　　Keywordshighqualityemployment；engineeringcollegestudents；corecompetitiveness　　随着教育改革的不断深化，大学生就业难问题已经成为中国社会经济发展和社会稳定的热点问题，大学生的就业问题影响到社会的稳定、经济的可持续发展。理工科毕

6、业生在专业背景、知识结构等限制下，跨专业就业、高质量就业等方面存在诸多困难。在大数据时代下如何在保证就业率的基础上提高理工科学生的就业核心竞争力、探索高质量就业工作的思路和方法、开拓有效的工作载体推动就业工作的开展，是高校当前就业工作的当务之急。　　1毕业生就业核心竞争力内涵　　1.1核心竞争力定义及理论概述　　1990年，核心竞争力（Corecompetence）是在美国著名管理学家普拉哈德（C.K.Prahalad）和加里?哈默尔（Gary.Hamel）合著的《公司核心竞争力》一文中首先提出来的，“8核

7、心竞争力是在一个组织内部经过整合了个体的知识和技能，尤其是关于怎样协调多种生产技能和整合不同技术的知识和技能”。①根据英国原教育与就业部（DFEE）对就业竞争力的理解是：个体获得并且有效保持工作的综合评价能力，即在求职市场内通过把握充分就业机会来实现个体的潜能自信。就业竞争力是指毕业生在劳动力市场上，如何具有战胜竞争对手、发现适合发挥才能和找到自身价值的合适工作岗位的能力。②　　1.2就业竞争力构成及现实意义　　就业竞争力是个体通过智力、学历、专业背景、情商、综合素质，加之对行业认知、市场定位、工作经验程度

8、、掌控市场机遇的能力力、就业的思路、求职的实战能力和面试表现情况等因素形成的合力。就业竞争力是大学毕业生就业综合能力的象征，也是大学生求职和发展的全面展示，能侧面反映出所在高校的大学生培养和教育质量。③就业核心竞争力是就业过程中能使大学毕业生保持长期稳定竞争优势的能力，是将个人综合能力和社会发展需求有机融合，不断自我完善、可持续发展的能力。④就业核心竞争力是一个高度综合化的概念，是大学生个体内在系统与外在环境互动