高考语文专题复习 模块五 语基 默写 古诗鉴赏第38练 语言基础知识名句默写词（1）

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”语言基础知识+名句默写+词（1）一、语言基础知识1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(　　)①殊不知黄药师一生纵横天下，对当时礼教世俗之见最是憎恨，行事说话，无不离经叛道，因此在江湖中获得了一个“邪”字的名号。②许多学生不喜欢改作文，因为要改好一篇作文，有时既要重新审视立意、结构等大的方面有无问题，还得搜索枯肠润色语句。③当下，很多明星都怕述而不作而被历史忘记，所以不管会不会

2、写，都纷纷发表自己的个人作品，一时间娱乐圈仿佛人人都成了作家。④这一次大赛所聘请的该市师范大学的教授和专业团体的专家，都是巧言令色的高手，他们的点评制造了令观众眼前一亮的效果。⑤马年的春节期间，大连地区降水偏少，在除夕至初七这8天时间里，即使是阴天，也时而拨云见日，并没有出现降雪的天气。⑥据说写过《悯农》诗的李绅，随着官职的提升开始“渐次豪奢”，他常常呼朋引类，大摆酒宴，一盘鸡舌竟耗费活鸡300多只。A．①③⑤B．②④⑤C．①②⑥D．③④⑥2．下列各句中，没有语病的一句是(　　)A．在网络时代到来以后，争鸣性质的学术文章，更强调要得到作者本人

3、认可的文本为学术争论的起点。B．中国正在经历一场从“吃饱”向“吃好”“吃健康”的转变，在这一历史进程中，能否保证公众的食品安全，取决于政府的执政水平，事关老百姓的切身利益。C．最近，国家发改委下调了青霉素、罗红霉素等162个品种、近1300个剂型的药品，平均降幅是调整前规定价格的21%。D．由于核废料衰变缓慢，所以一旦发生地质变动，或者因建筑、地铁建设等人为因素的影响，导致核废料泄露事件，那么后果将不堪设想。3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(　　)我们主张同学们要“想大问题，做小事情”，用写作来表达自己的思想。__①新的贫困人口还

4、会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”__意识到自己思想的价值，写作__②__可能有质的飞跃。作为“思想者”，你和一切成年人__③__是平等的，你完全可以，__④__应该理直气壮地大声说出“我认为……”。积极深入的思考可以拓宽你的写作空间，__⑤__是有限的生活经历，__⑥__会因思考而被开拓成广袤

5、的写作天地。①②③④⑤⑥A只有才全并且即使又B只要就都并且即便又C只要就全而且即使也D只有才都而且即便也二、名句默写4．补写出下列句子中的空缺部分。(1)辛弃疾渴望杀敌报国而多次在诗词中提到“剑”，在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》里说自己夜间“________________”。(2)杜牧在《阿房宫赋》中用夸张手法写阿房宫占地之广，楼宇之高的句子是“______________，____________”。(3)白居易在《琵琶行》中用“________________，______________”写出了自己的被贬之地虽有音乐却难以入耳的状

6、况。三、词5．阅读下面这首宋词，然后回答问题。安公子·远岸收残雨柳　永远岸收残雨。雨残稍觉江天暮。拾翠汀洲①人寂静，立双双鸥鹭。望几点、渔灯隐映蒹葭浦。停画桡②、两两舟人语。道去程今夜，遥指前村烟树。游宦成羁旅。短樯吟倚闲凝伫。万水千山迷远近，想乡关何处。自别后、风亭月榭孤欢聚。刚断肠、惹得离情苦。听杜宇声声，劝人不如归去。注　①拾翠汀洲：古代妇女喜欢到河滩上拾翠鸟尾羽作装饰品。一说拾翠是采摘香草。②画桡：装饰华美的船桨。(1)下列对本词的理解与赏析，不正确的两项是(　　)A．“远岸收残雨。雨残稍觉江天暮”说明下了很长时间的雨，雨点逐渐稀疏，

7、但天已近傍晚。为全词营造了迷蒙冷清的气氛。B．“拾翠汀洲人寂静，立双双鸥鹭”以“双双”形容鸥鹭，衬托出抒情主人公的寂寞孤独，景中有情。新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”C．“停画桡、两两舟人语”说明词人已到达目的地，听到身边人的谈话声，却不知自己该走向何方。D．“自别后、风亭月榭孤

8、欢聚”回忆过往，嗟叹今夕，词人离愁更浓，唱出了全词的最强音。(2)这首词蕴含着丰富的感情，请结合全词简要赏析。答：　　　　　6．阅读下面这首词，然后回答问题。水调歌