医院质量控制考核标准(保健部分)儿保中心

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1、word格式精心整理版保健科室质量控制考核标准第一部分共性部分(70分)考核项目考核标准考核方法分值扣分标准科室管理1.科室质控1.1科室有健全的QC小组及科级质控组织。1.2QC小组及科室有质控方案。1.3各个QC小组按照方案结合工作实际开展活动,并有记录。QC小组活动至少每月活动1次。1.4质控工作能体现质量持续改进。1.查看科室QC小组组织建设情况。2.查阅QC小组及科室质控方案。3.查看QC小组活动记录。4.抽查QC小组活动现场。41.未建立科室及QC小组质控组织扣1分。不健全扣0.5分。2.无科室质控方案扣1分

2、。3.未开展质控工作扣1-2分,质控工作不规范扣0.1-0.5分。4.不能体现持续改进扣0.5-1分。2.依法执业2.1严格执行“一法两纲”及国家相关法律法规及诊疗规范、操作规程。2.2严格执行人员准入制度。2.3严格执行技术准入制度。1.检查诊疗工作中国家相关法律法规及诊疗规范、操作规程执行落实情况。2.检查科室人员准入执行情况,母婴保健技术从业人员取得相应的《母婴保健技术考核合格证书》。3.检查科室开展新技术准入及质控记录。2不符合要求视程度扣0.5-2分。3.工作计划总结3.1科室各项工作做到长期规划和阶段计划相结

3、合。有计划、有落实,有总结。按时上报各项计划总结3.2重大专项工作有报告并及时上报。查看各种规划计划总结报告上报时间及质量。年度工作计划:一月末完成报保健部。季度安排:一、四、七、十月10日前完成报保健部。周总结周计划:每周最后一个工作日报保健部。21.一种报告未及时上报扣1分,扣分不超过2分。2.一种报告内容空洞扣0.1——0.5分。范文范例学习指导word格式精心整理版半年工作总结:,每年7月末报保健部。年度工作总结:每年1月末报保健部。考核项目考核标准考核方法分值扣分标准科室管理4.规章制度建设和执行情况4.1熟悉

4、与本岗位相关的规章制度并严格执行。4.2结合专业要求和发展动态,不断完善工作常规和技术操作规程,并组织实施。1.抽查各类人员对本岗位相关规章制度,特别是核心制度的掌握程度;抽查各类人员规章制度执行情况。2.查看工作常规和技术操作规程的更新情况及实施情况。21.一人次对规章制度不了解扣0.5分,发现一人次违反扣1分。2.未制定专业工作常规、技术操作规程即开展新的工作项目,一次扣1分;未根据行业发展和工作实际及时更新扣0.1—0.5分,一人次不熟悉本专业工作常规和技术操作规程扣0.1分。5.科室安全管理5.1执行医院各项安全

5、管理制度。5.2有科室安全管理制度及防范预案(措施),并能组织实施。5.3主动报告不安全的因素或不良事件并积极整改;对已经发生的医疗事故和意外伤害事件要登记按程序及时上报,正确处理。并定期综合分析,提出改进措施并落实,有记录。1.查看医院各项安全管理制度执行情况。2.查看科室安全管理制度及防范预案。3.查看不安全因素和不良事件报告情况。21.一人次违反医院安全管理制度扣0.5分。2.无科室安全管理制度及防范预案扣1分。3.科室存在不安全的因素或不良事件,主动报告并积极整改不扣分;不主动报告扣0.5分。范文范例学习指导wo

6、rd格式精心整理版公共卫生群体保健1.掌握全省妇幼健康状况及主要影响因素。2.按医院安排,协助卫生行政部门制定妇幼卫生干预措施、技术规范及规章制度等。1.抽考相关人员对全省妇幼健康状况相关指标及影响因素了解情况。2.核查按要求完成的干预措施、技术规范及规章制度等的时限性和质量。111.一人次不了解扣1分。2.未按时完成扣1分,质量不满意扣0.5分。考核项目考核标准考核方法分值扣分标准范文范例学习指导word格式精心整理版公共卫生群体保健3.妇幼卫生信息监测工作3.1按时保质完成妇幼卫生年报、孕产妇死亡监测、危重孕产妇监测

7、、5岁以下儿童死亡率监测、儿童营养与健康监测,出生缺陷医院监测、出生缺陷人群监测、新生儿疾病筛查、“削峰工程”等日常报表收集、审核、录入、上报工作。数据的及时性、完整性、正确性达到方案要求。3.2按照国家和省卫生行政部门和医院要求,及时制定(或修订)本省监测方案和质量控制方案等。3.3按照卫生行政部门要求、医院和保健部安排完成信息监测质控工作。3.4每年按时完成“三网监测”、“削峰”、和年报等项目质控报告、分析报告和反馈报告并报保健部。3.5完成每年一次“全省妇幼卫生信息监测和年报工作会”的信息反馈和培训等任务。3.6资

8、料保存安全规范监测方案、表、卡、册、质量控制、分析报告、反馈报告等资料定期整理,不得丢失,年终按档案管理要求整理存档,并进行备份,人员科室之间交接有记录,网络直报电脑有密码,并定期更换。3.7按医院要求参加“全国妇幼卫生信息监测和年报工作会”,并将会议精神向相关部门传达。3.1抽查各种报表,核查其及时性、完整性、正确

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