朝天宫民族小学校园文化建设制度

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1、朝天宫民族小学校园文化建设制度校园文化环境是学校特有的无形而巨大的教育力量，它对学校的和谐发展，对增进学校的凝聚力，对创建一个宽松、文明、健康、向上的环境，都起着至关重要的作用。为进一步推进我校素质教育的实施，拓展学校的内涵发展，营造更好的育人环境，丰富师生校园文化生活，提升学校办学水平，根据《教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知》和教育局有关文件精神，结合我校实际，制定木工作制度。1、建立健全校园文化建设的中心领导组织。组长：谭玲娣副组长：李玉荣组员：王桂琴、马俊、夏云、朱莉、任雪莉、各班班主任2、具体要求。①抓好两个特色主题建设：民族风情节、城市学

2、校少年宫。将两个品牌作为学校发展的头等大事来抓，学校的教育教学活动、民族特色教育、“民族娃”各色团队都将围绕这两个主题开展活动，做实做细，力争创新。②全体教职工要认真贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》，严格要求自己，以身作则，为人师表。认真执行学校各项规章制度，认真完成木职工作，做到教书育人、管理育人、服务育人。③全校学生要认真贯彻执行有关规定制度。做到认真执行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《礼仪常规》、《校规》等各项规章制度，时时处处严格要求自己，养成良好习惯，杜绝不文明行为，做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的

3、文明学生。A、课间活动文明。说笑力求平声，行走步稳声轻，礼貌待人接物，互帮互助互敬；不得追跑打闹，积极参加有益身心的课间游戏活动。B、人人爱护校园文化设施和公共财物。绿化美化苗木，人人有责保护，不攀不折不毁，履行规章制度。标牌、橱窗、板报，宣传作用重要，不得涂抹乱画，保持永久完好。C、校园、教室内外保持整洁卫生、桌、椅横纵成行、门窗玻璃干净，人人自觉遵守，维护良好环境。讲究个人卫生，保持服装整洁。D、集队、集会、集体活动，守纪有序，活动中表现良好的精神风貌。抓好两个特色阵地建设：民族风情节、城市学校少年宫。E、各年级学生要做到积极参加学校开展的各项文、体、公

4、益劳动等活动，培养发展学生特长，全面提高学生素质。⑤各职能部门要认真开展检查评比工作，要经常认真进行教育管理，指导学牛养成良好习惯，不断提高学生的自律意识。⑥充分发挥“三味童言”广播站、“阳光有约”心理咨询室、阅览室、图书室、黑板报、宣传橱窗等教育作用。各阵地有辅导老师负责，不断赋予新的内容，办出健康活泼的特色。⑦加强班主任队伍建设，加强班级管理，重视文化建设，形成班级特色。3、保障措施①充分认识加强校园文化建设的重要性。首先，加强校园文化建设是促进社会主义精神文明建设的需要。学校作为社会主义精神文明建设的重要阵地和窗口，加强校园文化建设，不仅可以为广大师生

5、营造一个良好的学习、生活、工作环境，陶冶师生高尚的道德情操，培养积极向上的人生精神，提高师生文明程度，而且可以通过学校辐射社会、示范家庭，积极推动整个社会精神文明建设。其次，加强中小学校园文化建设是全面提高教育质量的需要。校园文化是学校整体育人环境不可分割的重要组成部分。加强校园文化建设，有利于提高学生的审美意识；有利于培养学生良好的行为习惯，提高学生道德素养；有利于丰富校园生活，培养学生创新精神和实践能力。最后，加强校园文化建设是优化育人环境的需要。随着改革开放的不断深入，社会文明呈现多元化发展态势，对校园文化产生了重要影响。加强校园文化建设，有利于弘扬社

6、会主义主流文化，抵御各种消极、颓废文化对学牛的侵蚀，发挥环境育人的积极作用,确保中小学生健康成才。②加强领导，明确职责。为保证活动效果，学校成立“校园文化建设活动”领导小组，组长由一把手校长谭玲娣同志担任，全面组织领导本校的校园文化建设工作。同时，根据学校文化建设的具体目标任务，明确学校校长室为协调职能•部门，总务处、教导处、大队部、体艺教研组、信息教研组等部门为具体实施部门，从而确保校园文化建设工作的顺利进行。③加大校园文化建设活动的投入。学校将把校园文化建设与学校其它建设结合起来，把校园文化建设经费纳入学校预算,在人、财、物等方面加大投入，给予物质保障，

7、最大限度地提高投资效益。大力倡导社会各界人士、社会团体、学校师生等为校园文化建设出资出力，并积极争取上级的资金支持和奖励。④以人为本，发挥师生在校园文化建设中的主体作用。校园文化建设是一项系统工程，涉及到学校的方方面面和各个层次。师生是学校的主体，既是校园文化的建设者和塑造者，同吋又受到文化氛围的陶冶、引导和塑造。为此，要动员他们投入到活动中去，充分发挥他们在校园文化建设中的主体作用，使校园文化建设真正达到“求真务实、以美育人”的积极效果。①建立校园文化建设的长效机制。校园文化建设事关学校教育工作方方而而，学校全体教职工和每个学生都要积极行动起來，把这项工作

8、作为学校的核心工作常抓不懈。学校将对在校园文化建设中