湖北省仙桃市2011-2012学年七年级下学期期中考试语文试题带答案_设计

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1、湖北省仙桃市2011-2012学年七年级下学期期中考试语文试题带答案一、积累与运用（共35分）1．请将下面句子工整地抄写在田字格里。（3分）行到水穷处，坐看云起时。2．下列加点字词的注音或字形全部正确的一项是（）（3分）A．嫉妒（jí）嗥鸣（áo）伫立昂首挺胸B．炽痛（chì）哺育（bǔ）仰慕锋芒必露C．字帖（tiè）殷红（yān）钦佩慷慨淋漓D．荒谬（miào）深邃（suì）喧嚣扑朔迷离3．下列加点字词的解释全部正确的一项是（）（2分）A．轻捷（轻快）高山之巅（山顶）来势汹汹（纷扰的样子）B．讪笑（讥笑）义愤填膺（胸）炯炯目光（形容明亮）C．亘古（

2、远古）杂乱无章（条理）兀兀穷年（突起）D．踌躇（犹豫）一反既往（既然）零乱不堪（能忍受）4．下列有关文学常识和课文内容理解有误的一项是（）（2分）A．《从百草园到三味书屋》一文选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，表现了作者由童年的游戏、玩乐到长大读书的成长过程。B．王安石的《伤仲永》一文通过写仲永幼年时天资过人而最终“泯然众人”的事例，强调了主观上努力学习对成才的重要性。C．《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，是我国南北朝时期北方的一首叙事民歌。D．福楼拜、莫泊桑、都德、左拉、罗曼·罗兰都是法国作家。5．根据课文内容在下列各句后的备选词语中选择一

3、个最恰当的词语填在句中横线处，只填序号。（4分）（1）一条路荒草萋萋，十分。（A.幽雅B.幽暗C.幽寂）（2）人生的旅途有时是坦荡平原，有时是险路。（A.崎岖B.蜿蜒C.曲折）（3）的山雕，奔驰的鹿群……那就是我的家乡啊。（A.灿烂B.斑斓C.炫丽）（4）想起以往没有好好学习，我是多么！（A.懊丧B.懊悔C.懊恼）6．诗文默写。（每空1分，共8分。错漏一处则该空无分。）（1），双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）（2），云从窗里出。（吴均《山中杂诗》）（3）峨眉山月半轮秋，。（李白《峨眉山月月歌》）（4），野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）（5）

4、，青山独归远。（刘长卿《送灵澈上人》）（6）而那过去了的，。（普希金《假如生活欺骗了你》）（7）《木兰诗》中用环境描写来烘托木兰勇敢坚强的句子是：，。7．根据上下文内容续写句子，使语意连贯。（2分）每一个灿烂的日子，都值得以微笑来迎接；每一个感人的瞬间，都值得以微笑来珍藏；，。学会用微笑诠释生活，以心灵体味人生，便有了从容前行的潇洒步履，便有了继续前行的动力。8．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A．同学们写作文，要细心观察，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。B．是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。C．我们在学习上即使取得了很大的成绩，但

5、绝不能骄傲自满。D．多读多写，至今仍不失为学习语文的一种好方法。9．名著导读。（4分）亲爱的孩子，你可别再干这种事儿了，不要去管大人的事！大人都中了邪，他们正在经受着上帝的考验，而你还没有——你就按着孩子的想法生活吧。你要等着上帝来打开你的心灵，来指教你应该做什么，来引导你应该走什么样的路。明白吗？至于谁犯了什么过失——这不关你的事。让上帝来评判，来惩罚吧。（1）这段文字出自名著《》，文中的“你”是（人物名）。（2分）（2）这段话是谁在什么情况之下说的？有何用意？（2分）10．综合性学习（5分）学校开展以“弘扬雷锋精神，做全面发展的一代新人”为主题的

6、系列活动，请你参与。（1）【策划活动项目】为了响应学校号召，各班都积极行动起来，请你为班级策划几个活动项目（不少于三项）。（1分）（2）【拟写宣传标语】为了营造活动氛围，教室里需要张贴一些宣传标语，请你根据活动主题将下面两条标语补充完整（要求字数相同，句式对称）。（2分）①爱心播种希望，。②传承雷锋精神，。（3）【重读雷锋箴言】雷锋的语言朴实无华，请你为下面几句箴言选择一个最能够诠释“新时代雷锋精神”的主题词，将序号填写在后面的括号中。（2分）A．奋斗B．学习C．团队D．责任①真正的青春，只属于这些永远力争上游的人。（）②我们是国家都的主人，应该处处

7、为国家着想。（）③一朵花打扮不出美丽的春天。（）④骄傲的人，其实是无知的人。（）二、阅读与探究（共35分）（一）阅读《孙权劝学》一文，完成11—14题。（10分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。11．解释下列各句中加点的字。（4分）（1）卿今当涂掌事（）（2）蒙辞以军中多务（）（3）

8、即更刮目相待（）（4）肃遂拜蒙母（）12．翻译下面的句子。（2分）孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。