九年级化学人教版上册第一单元检测题3带答案_设计

《九年级化学人教版上册第一单元检测题3带答案_设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、九年级化学人教版上册第一单元检测题3带答案一、选择题（每题3分，共45分）1.化学真正成为一门独立的学科，经历了一个漫长的历史过程。下列叙述中错误的是（）A．古时候，人类发现并利用了火这一与化学有关的现象B．原子论和分子论学说的创立，奠定了近代化学的基础C．道尔顿发现了元素周期律和元素周期表D．现在，化学家已能利用各种先进的仪器和分析技术对化学世界进行微观探索下列不符合2.化学研究的对象是（）A．研究自然界已存在的物质及其变化和根据需要创造自然界不存在的新物质B．化肥、农药、合成药物、开发能源、创造新材料、保护环境C．材料、能源、环境和生命科学D．物质的组成、结构、性质及其变化规律3.下

2、列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（）A．司马光砸缸B．凿壁偷光C．火烧赤壁D．铁杵磨成针4.下列物质的性质中属于化学性质的是（）A．氧化铜的颜色是黑色B．酒精有挥发性C．白糖易溶于水D．汽油能燃烧5.我国古代有几大闻名世界的化学工艺是()A．烧陶瓷、指南针、造纸B．烧陶瓷、冶铁、印刷、酿酒C．烧陶瓷、造纸、冶铁、制火药D．制火药、指南针、造纸、印刷6.关于“绿色化学”特点概述错误的是()A．采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品。B．在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放。C．充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。D．充分利

3、用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品。7.下列药品图标中，属腐蚀品的是()8.从冰箱取出瓶装的饮料放在空气中，不久瓶的外壁出现水珠，这说明空气中含有()A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气9.实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是()A.用水冲灭B.用嘴吹灭C.用泡沫灭火器扑灭D.用湿抹布扑灭10.徐建同学利用学过的化学知识判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是()A．杯子内壁看不见油污B．杯壁上的水不集成水滴，也不成股流下C．用杯子装水，水是澄清透明的D．上述都可以作为判断依据11.下列仪器一般需经过磨砂处理的是()A．试管B．烧杯C．集气瓶D．量筒12．用

4、调节好的托盘天平称量10.2g食盐，加入食盐后发现指针稍微偏左，接下来的操作应该是()A.移动游码B.减少食盐C.增加砝码D．增加食盐13．学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是（）A．液体的倾倒B．液体的量取C．点燃酒精灯D．滴加液体14．对滴管正确使用方法叙述错误的是()A．滴瓶上的专用滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即回位。B．非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液。C．滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它处。D．用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触。15．加热某种固体产生了气体，对于这一变化的分析正确的

5、是（　　）A．属于化学变化B.属于物理变化C.可能是物理变化，也可能是化学变化D.既不是物理变化，也不是化学变化二、填空题（共33分）16.（6分）人们用眼睛观察某个物体时，常有平视、仰视和俯视，正视、斜视等几种。右图中a为视；b为视；c为视。用量筒量液时，量筒必须放平，图中a、b、c三种方法似乎都与凹液面相切，其中能正确读出量筒内液体体积的是，读数比实际液体体积偏低的是，读数比实际液体体积偏高的是。17.（8分）指出下列操作导致的后果。⑴把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是　　　　　　　　　　　。⑵使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是　　　　　　　　　　　　。⑶用燃着的酒精

6、灯点燃另一只酒精灯，后果是　　　　　　　　　　　　　　。⑷加热液体时，试管口朝着有人的方向，后果是　　　　　　　　　　　　　　　。18.（9分）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。(1)请从下列常见仪器图示中，把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上。AB　CD　E　FG　HI①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是　；②吸取和滴加少量液体试剂的仪器是；③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是；④取用粉末状固体药品用到的仪器是；⑤镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是　　；⑥量取液体时，需要用和；⑦用排水法收集气体时，需要用和。19.（10分）阅读材料，回答问题：材料

7、1．臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。材料2．复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。材料3．臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。请总结臭氧的有关知识：⑴物理性质