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《高考政治大一轮复习 第二单元 探索世界与追求真理 第四课 探究世界的本质课件 新人教版必修》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二单元 探索世界与追求真理第四课 探究世界的本质考点突破基础整合热点聚焦基础整合基础梳理网络构建一、世界的物质性1.物质概念物质是不依赖于人的,并能为人的意识所反映的。物质的唯一特性是。2.世界的真正统一性就在于它的物质性自然界是,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,也具有。人的意识一开始就是的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此,世界是的世界,世界的真正统一性就在于它的。基础梳理意识客观实在客观实在性物质的客观的物质性社会物质物质性二、认识运动 把握规律1.运动是物质固有的根本属性(1)运动的含义:哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的.和。(2)物质和
2、运动的关系①物质是运动的物质,运动是物质和。世界上不存在脱离运动的物质。②运动是的运动,是运动的承担者。脱离的运动是根本不存在的。(3)运动和静止的关系①静止是运动的一种状态。运动是,静止是。变化过程固有的根本属性存在方式物质物质物质特殊绝对的、无条件的、永恒的相对的、有条件的和暂时的②物质世界是和的统一,只承认静止而否认运动是形而上学的不变论,只承认绝对运动而否认相对静止会导致.和。2.运动是有规律的(1)规律的含义:是事物运动过程中的、的、的联系。(2)规律的客观性与普遍性①客观性:规律是客观的,是不以为转移的,它既不能被,也不能被。②普遍性:、和,在其运动、变化和发展的过程中,
3、都遵循其的规律。没有的物质运动是不存在的。绝对运动相对静止相对主义诡辩论固有的本质必然稳定人的意志创造消灭自然界人类社会人的思维固有规律(3)方法论要求①必须,按客观规律办事,而不能。②在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的和利用规律,改造客观世界,造福人类。辨别区分规律不是一成不变的,规律在不同条件下表现为不同的形式、产生不同的效果。人不能改变规律本身,但可以改变规律发生作用的条件,使规律发生作用的效果有利于人类。尊重规律违背规律条件形式网络构建考点突破精讲考点典题例练考纲展示高频考点1.哲学的物质概念(1)自然界的物质性;(2)人类
4、社会的物质性。1个本质:世界的本质是物质。2对关系:物质与运动、运动与静止。2个特征:规律的客观性、普遍性。4个概念:物质、运动、静止、规律。2.哲学的运动概念(1)运动和物质的关系;(2)绝对运动与相对静止。3.物质运动的规律(1)规律的概念;(2)规律的客观性和普遍性。哲学的物质概念考点一考点透析1.正确理解物质的概念2.哲学上的物质概念与具体的物质形态哲学上的物质概念具体的物质形态区别特性唯一特性是客观实在性除客观实在性以外,还有其自身的个别属性存在状态不生不灭、永恒存在有生有灭、暂时存在联系物质是对具体的物质形态的概括抽象;物质依赖于具体的物质形态,离开具体的物质形态,就没有
5、了物质。不能用物质代替具体的物质形态,否则就看不到世界的丰富多彩。同样,也不能用具体的物质形态代替物质,否则会抹杀世界的物质性特别提示(1)物质是对物质具体形态共性的概括,与物质具体形态是共性与个性的关系,而不是整体与部分的关系。(2)要明确哲学的物质概念与自然科学的物质概念的关系:自然科学的物质概念只涉及自然界中的物质形态的具体特征,而哲学上讲的物质概念则概括了世界上所有物质具体形态的共同特点,即客观实在性。3.正确理解世界的真正统一性在于它的物质性(1)哲学意义上的世界,可分为客观世界和主观世界。客观世界包括自然界和人类社会,主观世界是指人的意识。(2)世界是物质的世界,世界的真
6、正统一性就在于它的物质性。特别提示关于世界的物质性,有以下几种说法世界的本质是物质;世界的本原是物质;世界的统一性在于它的物质性;世界统一于物质;世界是物质的。易错辨析1.(2015·广东卷,33④)世界是人的主观意识的产物。辨析:上述观点属于主观唯心主义,否定了世界的物质性。2.雾与霾都是辩证唯物主义的物质概念。辨析:雾和霾都属于物质的具体形态。辩证唯物主义哲学所说的物质,是宇宙中万事万物的共同本质。3.哲学上的物质即具体科学中物质的总和。辨析:哲学上的物质和具体科学中讲的物质也就是物质的具体形态是共性和个性、一般和特殊、抽象和具体的关系,而非整体和部分的关系。4.人们的思想是客观
7、存在的,因此人们的思想也是物质的。辨析:“客观存在”不等于“客观实在”,“客观实在性”是物质的唯一特性。客观存在的东西未必是物质现象。命题探究命题角度1 人类社会的物质性典例导引(2016·浙江卷,29)2015年大气中二氧化碳浓度的增幅达到近几十年来的新高,这再次引起人们对全球变暖问题的担忧。有研究指出,二氧化碳浓度的暴增,部分可能是厄尔尼诺现象造成的,但主要是人类活动中二氧化碳的持续排放导致的。这表明( )①事物发展的方向是前进的、上升的 ②人类社会
