试谈农村家长教育观念对教育发展的影响及改变策略

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1、试谈农村家长教育观念对教育发展的影响及改变策略　　摘要：城市与农村相比较，就教育教学条件而言是有区别的（有的地方差别很大），很多家长千方百计把孩子转入城市学校，目的是为了让孩子在优越的条件下接受比较优质的教育，这是无可厚非的，导致农村学校“十校九空”城市学校“生满为患”，在一定程度上说不是政府和教育机构的责任，而是农村家长教育观念的缺陷、农村家长思想观念的滞后、农村家长文化观念的不足；并不是在城市学校读书的学生都很优秀，相对而言也并不是农村学校没有培养出来优秀人才，似乎在追赶一种“城市读书时髦”！面对这个问题我想要谈的话题就是农村家长教育观念的“偏失”对下一代的

2、成长造成极大的影响，需要思考策略性的改变；我们甘肃省会宁县是西北教育名县，在翻阅大量的教育发展资料认为：很多进入名牌大学（如清华、北大、人大等等）的优秀学生百分之九十来自农村；尽管农村还比较落后，但是农村也有比城市纯朴、厚道、清净和真诚以及“金钱至上”的“高尚环境”，所以只要农村学生家长能够首先提高自身素质，树立刻意培养孩子成人成才的坚定信念，其结果是不会比城市差的！　　关键词：农村家长教育观念改变策略　　教育研究表明“父母是第一任老师”，这句话深刻地说明了学生家长在教育教学中的帮助作用。在偏僻贫困的农村地区，学生家长只知道让自己的孩子读好书，而不知道怎样读好书

3、，更不知道素质教育对学生成长进步的作用。因此，一味地督促孩子把书念好，考上大学跳出“农门”4而光宗耀祖。在自己的学生考出好成绩后激动不已高兴万分，给孩子物质、生活、经济各方面提供优惠给予奖励；在自己的学生考跨了的时候，非打即骂，甚至骂老师“只吃食不叫鸣”在学校误人子弟，不去查找孩子考试失败的原因，甚至有的家长从此不管孩子的一切，走人失望陷入盲目；还有些家长平时不抓孩子的学习，不教育孩子先做人后成才树立远大理想，临近考试给孩子许愿，致使孩子考试操袭作弊，违反考试纪律，还有的孩子私改分数，蒙混过关；更为严重的是一些胆小孩子面对家长的暴力行为，考分不如愿时不敢回家结伴

4、逃跑，吓坏了家长急坏了老师，造成了不应有的精神伤害和经济负担。象这样的现象农村小学家庭出现的比较多。　　这方面的问题是农村教育中家长素质过低造成的。在这种情况下，家长在学生的教育上给学校起不到相应的帮助作用、辅助作用，相反地给学校教育工作添麻烦、加乱子、造不幸。所以如何提高农村家长在学校教育工作中的相关作用的素质，已是当前一个不容忽视的话题。　　一、农村学生家长也应该学点教育管理知识　　很多家长对家庭教育比较重视的家长说：“老虎不下狼儿子，人家的先人手里就聪明，咱门学不上”，纯粹用遗传学的理念作以解释，自叹“苦树结的苦果子”；悲观失望地说：“让娃娃在学校里把个子

5、往大里长，长大了去打工挣钱混个人的口。”听了令人叹息。那么照这些人的逻辑说，世界上伟大人物的父母都是伟大人物了？因此我认为农村学生家长应该学习教育管理知识，来重视和教育下一代成人成才，对于提高全民族思想素质和文化素质有益。学的途径主要有：1.国家提倡重视办4短期家庭文化教育培训班；2.由政府与教育部门联合研究编辑教材，由学生向家长读解新时期教育理念；3.组织实实在在的农村农业学校办学。　　二、农村学校教师应该向学生家长讲解教育管理知识　　在部分学生家长对教育理念认识不明时，老师会在自己的学生身上察觉到，这时候老师要怀着关心学生的满腔热忱及时家访，指导家长更新陈旧

6、观念，教育学生勤奋学习，使这样的家长懂得人的能力不是天生的，智力比较差的孩子通过努力是可以补救的，也能够成就。相反，如果家长对教育不重视，使用方法不正确，聪明的孩子也难以成人成才的。　　三、农村学生家长应该利用电视改看电视剧为教育台节目　　农村虽然偏僻，但家家有电视，可以利用电视播放教育节目的有利条件学习教育知识，改变教育观念培养优秀儿女。调查表明，80%的家长看电视以电视剧为主，特别爱看打打杀杀的武术片或亲亲我我的爱情片，涉目新闻联播、法律讲堂及教育节目的很少，把学习的有利条件消耗在“毫无意义”的电视剧上了，其结果因为不懂电视剧的真正内涵被故事情节迷糊了，电费

7、花了不少，收获了歪门斜道。　　“百年大计教育为本”这是所有农民都知道的事，很多人不重视这“本”。农民家长应该明白，教育事业是全社会的事，不只是教育部门和学校老师的“专利”4，而是政府、学校、家长三大载体的共同责任，平且在这三大载体中，尤以家庭家长的责任最大、最重、最多，因为家庭家长不仅承担每一位在校学生吃饭穿衣的物质，并且支付着学生学费路费的经济，还有家庭家长对学生的思想教育、安全教育、和健康教育责任；当自己的孩子误入歧途时，伤心的首先是家长，名誉扫地的也是家长，承担挽救责任的更是家长，所以作为学生家长，从小到大，从幼儿园到大学，每时每刻都在劳心费神。在我国农村

8、农民人口占全国人口比例相