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时间:2019-01-06
《高中物理第3章研究物体间的相互作用第2节研究摩擦力学业分层测评粤教版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。研究摩擦力(建议用时:45分钟)[学业达标]1.关于摩擦力的产生,下列说法中正确的是( )A.相互压紧的粗糙物体间一定有摩擦力B.有相对运动或有相对运动趋势的物体间一定有摩擦力C.相互压紧并运动的物体间一定有摩擦力作用D.只有相互压紧和发生相对运动(或有相对运动趋势)的物体间才可能有摩擦力的作用【解析】 要产生摩擦力,首先要有弹力,其次要接触面不光
2、滑,还要有相对运动或有相对运动趋势,故只有D正确.【答案】 D2.如图328运动鞋的底面凹凸不平,汽车的轮胎制作出花纹,这样做的目的是( )图328A.美观大方,取悦消费者B.增大与地面的接触面积C.增大与地面接触的粗糙程度,增大摩擦力D.减少与地面接触的粗糙程度,减小摩擦力【解析】 运动鞋底部凹凸不平,轮胎制作花纹都是为了增大接触面的粗糙程度从而达到增大摩擦力的作用,故C项正确.【答案】 C3.(2016·广州中大附中高一期中)关于摩擦力,下列说法中正确的是( )A.只有静止的物体才受到摩擦力B.只有运动的物体才受到摩擦力C
3、.物体受到摩擦力时,一定受到弹力D.摩擦力的方向和相对运动方向垂直【解析】通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。 静摩擦力的静指的是相对静止,比如说,在空中你手握着一个可乐瓶子,瓶子受到静摩擦力,而当你握
4、着他水平运动时,瓶子相对地面是运动的,而此时他还是受到静摩擦力,故A错误;比如地面固定一个木板,木板上面有个物体,小物体在木板上运动,虽然木板没动,但是木板也受滑动摩擦力,故B错误;摩擦力产生的条件之一是要有弹力,故C正确;滑动摩擦力和两物体间相对运动方向相反,静摩擦力与两物体间相对运动趋势方向相反.我们手持一个水壶水平向前走,静摩擦力竖直向上,而速度方向水平,此时摩擦力的方向和物体的运动方向垂直,故D错误.【答案】 C4.运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时,运动员所受的摩擦力分别为F1和F2,那么( )图329A.
5、F1向下,F2向上,且F1=F2B.F1向下,F2向上,且F1>F2C.F1向上,F2向上,且F1=F2D.F1向上,F2向下,且F1=F2【解析】 运动员向上、向下都是匀速运动,且只受重力和摩擦力的作用,由二力平衡知,运动员所受的摩擦力总是向上,大小等于其重力.故选项C正确.【答案】 C5.如图3210所示,甲图中小孩用80N的水平力推木箱不动,木箱此时受到的摩擦力大小为f1;乙图中,小孩用100N的水平力恰能推动木箱,此时木箱与地面间的摩擦力大小为f2;丙图中,小孩把木箱推动了,此时木箱与地面间摩擦力大小为f3.若木箱对地面的
6、压力大小为200N,木箱与地面间动摩擦因数为μ=0.45,则f1、f2、f3的大小分别为( )图3210A.80N、100N、90N B.80N、100N、45NC.80N、80N、90ND.0、80N、45N【解析】 甲图中小孩推木箱没推动,木箱受到的是静摩擦力,由二力平衡可知f1=80N;乙图中恰能推动木箱,木箱受到的是最大静摩擦力,f2=100N;丙图中木箱受到的是滑动摩擦力f3=μFN=0.45×200N=90N,故正确答案为A.【答案】 A6.(多选)下列关于摩擦力的说法,正确的是( )A.作用在物体上的滑动摩擦
7、力只能使物体减速,不可能使物体加速通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。B.作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速,不可能使物体减速C.作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速,也可能使物体加速D.作用在物
8、体上的静摩擦力既可能使物体加速,也可能使物体减速【解析】 摩擦力的方向可能与物体运动方向相同,也可能与物体运动方向相反,但一定是与物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反.当滑动摩擦力的方向与物体的运动方向相同时,使物体加速,选项A错误、C正确;当静
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