庙街中学文明单位自查报告

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1、学校文明单位自查报告庙街中学地处全县人口最多的乡镇——庙街镇，创办于1978年，原名庙街高中点，校址在庙街镇慧明寺内，1979年9月迁到现在的校址，1982年4月被大理州人民政府正式命名为“巍山彝族回族自治县庙街初级中学”。现有24个教学班，81名教师，1100名学生，学校占地24679平方米，建筑面积14065平方米。学生主要来自庙街镇的盟石、古城、营盘、碧清四个村民委员会，是全县规模较大的初级屮学之一。2015年被授予大理州文明单位牌匾。现将一年来的工作报告如下：一、求真务实抓好各项常规工作仁积极推进学校内部管理体制，加强领导班子队伍的凝聚力和战斗力。进一步完善校长负责、党组织监督

2、保证和教职工民主管理的领导体制，极推进学校内部管理体制改革。坚持集体领导，重大事项按学校章程规定的议事程序，经集体研究决定。学校党支部充分发挥监督保证作用；每年召开一次教代会，推行校务公开，实行中层以上干部述职制,形成教职工参与学校民主管理的监督机制，有效地调动了教职工的工作积极性。2、领导班子团结协作，作风正派，廉洁自律，勤政务实，树立了开拓创新、不断进取的改革新风，立足学校自身实际，以高度的事业心、责任感服从、服务于育人工作，服从、服务于教学这一中心工作。工作中吃苦在前，讲求奉献,团结全校教职工狠抓教育、教学质量的提高，使各项工作取得了较好成绩。3、领导班子成员积极努力学习教育学、

3、心理学、管理学、现代教育理论，积极参加业务进修和各种继续教育培训,积极投身教育科研和教学改革。我们实行了学校领导兼课制度及年级挂钩联系制度，每个年级除设有年级组长外，还安排最少一名领导挂钩联系，深入课堂第一线，校长每学期至少听课20节，在全校教职工中树立起了以身作则，率先垂范的良好形象。形成了一个工作氛围和谐、凝聚力强的领导集体。4、办学方向中依法治校不放松。坚持以德治校、以法治校战略，大力宣传教育法律法规，认真履行应尽的法律责任，全面贯彻《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等各项教育法律法规，维护教职工的合法权益，严格履行保护学生身心健康发展的法律职责，严格执行

4、国家、省有关“实施素质教育的十项基本要求”以及“关于减轻学生过重课业负担的规定”，开齐课程门类，开足课时,加大监督力度，确保落实到位。5、构建和谐校园。学校从实际出发，制订有中长期发展规划并努力付诸实施，不断完善各项规章制度，增强教师参政议政意识，全面实行党务、政务和校务公开。学校能面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面提高学生素质，严格控制学生在校时间，经常召开学生家长座谈会，征询家长对学校教育及管理的好建议，全面了解素质教育十项基本要求落实情况，釆取了一系列措施帮助家庭经济困难、学习有困难和身体、品行有缺陷的学生，建立健全学校、家庭、社会三结合教育网络，形成教育合力，从而创造政府依法

5、管理、社会依法参与、学校依法办学的和谐的教育发展格局。6、加强校园文化建设，营造环境育人氛围。倾力打造校园文化、班级文化、学生宿舍文化建设和着力抓好校园工生、绿化美化工作，目前校园整洁优美，绿化规划有序。校园内有多块草坪，教学楼宽敞明亮，教学楼外墙上有醒目的“校风、教风、学风”，教学楼廊道内悬挂着古今屮外名人的画像及格言警句，形成了浓厚的育人氛围。二、管理工作规范合理，各项制度科学有效1、管理规章健全规范。学校努力践行科学发展观，坚持管理出效益的信念，注重以人为本，探索教育规律，增强可持续发展的前瞻性，制订和落实学校管理各项措施。实行管理工作责任制。“向管理要质量，向方法要效率”是我校

6、领导班子的管理理念。学校在管理中重视全员、全程、全面管理，不断完善各项量化考核制度和岗位责任制度，注意处理好定性管理与定量管理的关系，静态管理和动态管理的关系。各部门认真围绕学校工作计划制订本部门的工作计划，自觉对计划的实施情况进行检查、总结。2.坚持后勤为教学服务，为师生生活服务，做到“服务育人”。认真执行教育部、卫生部联合颁发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，师生宿舍、食堂管理制度健全,措施到位，师生满意。学校教学、生活设施和设备利用率高,并能及时维护保养和维修补充。校产校具全部登记建帐，定期清理审核，做到帐物相符。3、积极开展平安创建工作，为师生安全工作、学习提供保障。学

7、校把安全工作列入学校工作的重中之重，做到警钟长鸣，防患于未然。学校安全管理有组织有领导，校长任组长，是第一责任人，工作有计划、有内容、有投入、有应急预案、有FI常督查，做到逢会必讲安全工作，使每一个教职工都牢记安全工作是第一工作，安全责任重于泰山，人人都把安全放在心头，积极参与创建“平安校园”活动。学校与教师签订安全工作责任状，与派出所一起对学校周边环境摸底排查、进行整治,确保学校教育教学秩序井然。强化了食堂工作人员、校内承包经营部人员的安全意