家长学校第二学期工作小结及总结

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1、家长学校第二学期工作小结及总结家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用。如果说学校教育是“阳光”,那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”。因此,要求我们教育工作者尤其是教育管理者,要十分注重处理好这两者之间的关系1、建立培训制度促进学校教育对家长的培训采取“学、讲、谈”的方法。学:组织订阅《家庭教育报》讲:组织不同年级、不同层次的学生进行专题讲座。谈:以班级、年级交流为主,家长谈教子方法,谈学习感受,许多家长踊跃发言,达到了家长在教子上互相启发、互相激励的成

2、效家长学校第二学期工作小结及总结。2、开展调研,给学校的教育教学提供依据我们还积极地组织家长、学生和班主任参加家教工作问卷调查。班主任、科任教师积极参与家长交流,汇报学生在校情况,收集家教经验文章,定期交流,取得了良好的社会效应。开展了学生伙食调研、学业负担调研、学校整体素质教育调研等项目,总结得失,为学校的发展提供一定的实践数据家长学校第二学期工作小结及总结。3、形式多样多方参与家校活动有声有色1)家长开放日活动,引导家长配合做好“起点”教育。2)家长参与办学形成教育合力,开办的家长课堂深受学生的好评。

3、3)利用节假日的契机,开展“感恩教育”的环保专题的丰富多彩的亲子活动,收效良好4)开展个别家庭、个别孩子的心理咨询活动,得到了家长的认可。5)“明珠优秀家庭”“明珠优秀家长”的评选活动,宣传了科学、有效的教育理念和方式家长学校第二学期工作小结及总结。4、家长学校工作中单向教育与双向典型相结合。本学期,为加强我校与家长的联系,更紧密地与心理健康课程、德育教育相整合,多渠道,多方位地推动家校工作的开展。5、理论指导,实践依托,课题挂帅。12345在日常教育工作中,以家庭为研究单位,开展了学校教育的学科整合,心

4、理健康为宗旨的课题研究。借助课题研究,在实践中归纳总结出得以推行的有效的操作手段和方法。一学期的工作留下的反思是亲子活动是宣传教育理念,推广教育方法最有效的手段,也是学生家长能在玩中学最好的途径。下学期,我们将在此方面更广泛地开展。本学期,在学校校长室的直接领导下,我们后勤的全体人员认真学习上级有关教育工作文件精神,贯彻执行学校三年发展规划,坚持后勤为教育教学服务,为师生生活服务方向,强化后勤内部各环节的管理,强化安全卫生工作,发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,努力提高自身素质,不断增强服务意识,

5、通力合作,克服困难,后勤工作取得了一定的成绩,现总结如下:一、立足本职,服务一线年初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。1、改善教学环境和学习环境。2、维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,本学期所有办公室的空调设备都进行了保养,目前学校空调使用正常家长学校第二学期工作小结及总结。零星维修服务及时。3、配合政教、教务开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。4、加强文印工作的管理,

6、解决了文印工作中的薄弱环节,服务及时到位。5、继续保持良好的绿化养护督管工作,巩固取得的绿化成果,平时严格要求各班学生爱护校园的花草树木,爱护校园的绿化草坪,保持学校环境卫生,多次进行不定期检查,好的表扬,不好的批评,年终总评,并把总评结果列为班级考核内容。及时督促学校清卫人员尽职尽责,打扫好校园公共卫生家长学校第二学期工作小结及总结。在全校师生的共同努力下,XXXX年底我校宁波市园林式单位复查顺利通过。2、继续保持优质的饮食卫生安全工作。本部门人员经常对学校的饮食卫生安全工作进行全面检查,与饮用水公司签

7、订供水合同,中餐则由福乐娃公司全面负责,平时加大宣传教育力度,通过校园广播系统、宣传窗等途径对全体学生进行饮食卫生和预防食物中毒常识教育,提高学生自我防范能力,确保学生健康成长。3、重视消防安全。遵照上级“安全工作”文件精神,认真履行工作职责,搞好学校校舍、电路、运动体育设施的安全检查工作,发现问题,及时上报与维修,确保在师生安全问题上做到“责任重于泰山”;已安装了学校的防盗报警系统。加强消防工作管理,定期检查消防设施,对学生中出现的乱动消防器材的现象加强教育,防范于未然家长学校第二学期工作小结及总结。整

8、章建制,规范管理。1、后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年,后勤管理继续执行了《门卫制度》,《校园食品卫生安全制度》《交通安全管理制度消防安全管理制度》《用电安全制度》《安全保卫制度》《校园安全检查制度》等基础上,本学期又补充新增了《空调使用制度》、《课外文体活动安全预案》。做到按制度办事,以制度管人。有效地规范了学校的后勤管理工作。123452、为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理制

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