13-14书香校园工作计划

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1、凤岗中心小学2013-2014学年第一学期书香校园工作计划一、指导思想：为了营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，加强学校“做文化人，建书香校园的”文化建设，树立学校“以人为本”办学宗旨，扎实推进素质教育，本校将开展读书活动。让课外书为同学们打开一扇扇窗知识的犬门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到好书伴我快乐成长！二、活动目标（一）激发学生的阅读兴趣，让他们喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年时吋与好书相伴。（-）通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅

2、读能力。（三）让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受快乐。（四）让学生在积累知识的同时，提高写作能力。三、读书口号：“我读书我快乐！”四、准备阶段（-）对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。（二）建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。（三）学生自己从家里带书，并对学生进行指导，带哪些方面的书，如童话、故事书、科幻等等。（四）班主任负责在学校图书室统一借一定的图书。五、活动阶段：（-）宣传发动，制定计划。1.利

3、用周一升旗仪式向全校师牛发出创建书香校园的倡议。2.让每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用课余时间来读书。女口：安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周六、周口的休息时间。每天读书不得少于半小吋。1.做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物，慢慢引导孩子扩大阅读范围。（二）实施行动。1•让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读吋间（平时，允许学生来校带课外书）。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间，双休

4、日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。2.开展交流活动，如读学生选取一段口己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。还町以把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动，建立班级图书箱，学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级“学习园地”栏里，供大家欣赏。3.老师做好导读工作，引导学生阅读方法。捉倡个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。耍求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本”中，鼓励学

5、生多写读后感FI记。4.老师和学生一起共读一本书，谈谈读书心得。5.运用教材进行拓展阅读从教材扩展延仲。为了捉高应考能力，在用好教材以外，安排一些相关的读物。6.利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗，给诗配画，做书签、古诗文表演等活动，培养学生读书的兴趣。.（三）总结评比。1.开展读后感比赛。2.定期进行班级内评比，每月评选出“读书Z星”、“背诵大王”。六、具体活动安排：2013年9月：1•宣传发动，学习学校有关读书活动的文件、计划。2•制定班级读书计划。3.帮助布置读书任务。20

6、13年11月：1•召开读书主题班会（讲成语故事、古诗背诵比赛）。2•开展读书征文活动。3•读书演讲会2014年3月:召开读书主题班会。2014年5月:1.读书专题系列比赛活动（手抄报、优秀读书笔记、优秀读后感日记等）。2.师生同读一本书活动。2014年6月1.学生学年读书总结。2.评比出年度“读书之星”、“背诵大王”。“随风潜入夜，润物细无声”。我相信，在我们的共同努力下，随着读书活动的不断深入，我校学生精神面貌将焕然一新，同学们将在读书中求得知识,在读书中明了事理，在读书中学会做人。总之，通过创建书香校

7、园活动，让学生养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成氏。沙县凤岗屮心小学2013年9月