“班级自主”管理方案.

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1、班级自主管理方案现在的学生大都受到家长的宠爱，不爱做事，这也市班主任和家长头疼的一点。搞好班级口主管理，其实一方面是为了学习，更重要的目的是能培养学生的动手动脑和组织能力,锻炼了学生的能力终身受用。我在自主管理班级方面是这样做的：一、制订学生遵守的班级制度根据班级实际制定的制度，耍做到事事有人做、人人有事做、时时有事做、事事有时做的原则。如课堂学习制度、卫生管理制度、公共财物管理制度、班干部管理制度和助人为乐管理制度等。二、建立班干部管理制度班委会成员必须通过竞选，而且要有精选演讲稿以及白己明确的工作任务。班委会设班长1人，学习、卫生、红领巾、纪律和生活委员各一人

2、，共由5人组成。三、各班要设值周班长、值日班长、科代表等值周班长每周1人，协助常务班长搞好当周工作；值日班长每天1人，协助值周班长搞好当日工作；耍对值周班长、值日班长的工作开展竞赛，做好记载。科代表除收发作业、搜集教情、学情信息外，还应协助科任教师负责本学科兴趣小组活动、学科知识竞赛，建立学习互助小组，帮助后进行解答疑难问题。四、公物实行承包责任制，具体承包如下(1)教室1.教室前后门窗各1人。2.灯具1人。3.开关、插座各1人。4.清洁工具按种类各1人。5.窗户及玻璃、窗帘、按个数各2人。6.黑板、粉笔1人。7.卫生角1人。&图书角1人。9.讲桌1人。10.墙壁

3、、墙裙各1人。(2)教室楼道楼梯1.开关、应急灯各1人。2.警示语、消防供暖设备、楼梯扶手、垃圾窗、标语牌、门牌各1人。3.墙壁、墙裙各1人。（3）环境草坪、花坛、环境各种设施若十■人。（4）宿舍1.门窗、室内窗户、开关、插座、橱窗、广播、灯具等各1人。2.楼道开关、灯具、楼梯扶手、墙壁、墙裙、垃圾箱各1人。五、实行专项任务承包责任制（1）思想方而1.检查日记1人。2.好人好事1人。3.检查座右铭1人。4.班级板报负责1人。5.记录、整理班纪班规1人。6.负责各项违纪者说明书的登记、收取、归类统计1人。7.检查黑板上每日一条格言1人。&思想品德考核记载、公布、统计

4、1人。（2）学习方面1.门习说话、走动监督1人。2.检查、抽查作业按科各1人。3.监督不懂装懂的同学1人。4.监督抄袭作业的同学1人。5.课外、家庭作业检查1人。6.概念、公式、定理、单词、课文背诵默写等按学科各1人。7.监督上课三心二意、左顾右盼的同学1人。（3）纪律方面1.考勤1人。2.校徽佩戴检查1人。3.午休、晚休秩序监督按宿舍个数各1人。4.流动哨监督1人进黑网吧监督1人。5.叫他人绰号监督1人。6.打架、骂仗等违纪事件的处理1人。1.监督常务班长、值周班长、值日班长、政委会成员工作的1人。&楼道、课间吵嚷、追逐打闹监督的1人。(4)体育一卫生等方面1.

5、课间歌监督1人。2.课间操、早操监督1人。3.眼保健操监督1人。4.卫生保持监督1人、卫生打扫监督1人。5.劳动工具分派、劳动任务检查验收1人。6.吃零食、冷饮监督1人。五、争取家长，建立家校，加强联系家庭是孕育小学生个性品质雏形的地方。家长的言谈举止文化情趣，对学生有潜移默化的作用，因而作为教师必须根据学校教育的口的、耍求，及时地向家长作宣传，把家长看成班级管理的生力军，充分调动家长教育了女的积极性，不断总结，推广家长教育了女的好做法、好经验。每期开学我就建立了学生家校联系册，册上有学生姓名、出生年月、父母姓名、家庭地址、联系电话，以及任课教师电话，让老师、家长

6、能随时联系，相互了解学生校内外的情况，做到心中有数。总Z,班级的门主管理要本着以学生为中心，以学生的发展为目的，锻炼学生使学生的各个方而综合发展，为学生的学习做好铺垫，为学生的人生打好基础。班级自主管理方案