七年级语文下册 4 沙与沫课件1 长春版

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1、4.沙与沫学习目标整体感知研读课文课文小结布置作业情境导入情境导入学习目标1．说出作者及相关文学常识，并积累文中的字、词、句；2．有感情的朗读诗文,初步感知文容；3．品味其语言的精练性,积累至诵的同时能自主进行创写。卡里·纪伯伦（KahlilGibran）是黎巴嫩阿拉伯诗人、作家、画家。著有散文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等。纪伯伦和泰戈尔一样都是近代东方文学走向世界的先驱，“站在东西方文化桥梁上的巨人”.作者简介整体感知企求羞赧忌妒偷窃聚敛沟渠夸耀nǎnjìdùqièliǎnqúyàoqǐ字词积累羞赧：妒忌：企求：聚敛：夸

2、耀：意为因害臊而脸红的样子。是指比不上别人而忌恨。请求对方给予，盼望得到。重税搜刮（民财）。指向人炫耀自己的长处、优势、功劳等。散文诗兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。散文诗一般表现作者基于社会和人生背景的小感触﹐注意描写客观生活触发下思想情感的波动和片断。这些特点﹐决定了它题材上的丰富性﹐也决定了它的形式短小灵活。文体常识自主探究1.作者所写的《沙与沫》都是关于哪些方面的呢？2.找出你最喜欢的句子，根据自己的经历感悟解读。合作探究1．怎么理解“如果你嘴里含满了食物，你怎么歌唱呢？

3、”研读课文“食物”指物质生活；歌唱：代表精神追求。人如果一味追求物质享受就会失去对精神生活的追求。“无窗的牢房”是指被束缚的思想。当我们的思想被一些束缚禁锢时，内心世界要充满希望。以便冲破精神的樊笼，获得灵魂的自由。世界上没有绝对的自由。2．“我们都是囚犯，不过有的是关在有窗的牢房里，有的是关在无窗的牢房里。”中“无窗的牢房”是指什么？3.为什么说“也许大海给贝壳下的定义是珍珠，也许时间给煤炭下的定义是钻石。”？时间能检验一切，能创造奇迹。审视美好的东西，要有正确平和的心态，从相对的角度认识事物。4.怎样理解“听真理的人并不弱于

4、讲真理的人。”倾听与讲诉一样重要，沉默是金，雄辩是银。要懂得听真理、讲真理、坚持真理。靠奉承别人达到目的，牟取私利的人是可怜、可鄙的。这些人生活得非常虚伪，所以作者说可怜他们。5.“他在同一时间一面伸长舌头去赞美，一面伸长手臂去乞求。”作者为什么说他可怜这样的人呢？1.《沙与沫》是一部散文诗集，从课文节选的内容来看，与你所读过的散文诗集相比，它在形式与内容上最为突出的特点是什么？手法探究这部散文诗集的内容是作者有关人生和艺术的锦言妙语，是纪伯伦断断续续写下来的，是对人们所忽略的生活现象的解读、道理的阐释；从形式上来看，《沙与沫》

5、中的小诗，篇幅都不长，最短的只有一行，最长的也不过十来行，形式新颖，语言简约凝练，意味深长，耐人寻味。2.这样一部充满哲思的诗文为什么不起一个更好听的名字“智慧集”“心弦集”，而偏偏定为“沙与沫”呢？沙与沫都很渺小，都容易被忽视，但是如果把生活比做无边的海洋的话，那么沙粒和泡沫就将永远存在，而这些往往是不被人们重视的，容易被人忽视的。而纪伯伦关注了这些，思考了这些，可以说沙与沫中的格言提示的道理，是随时随地就在我们身边的生活中最本质的东西，最深刻的道理。课文小结恰如罗丹所说，“生活中不是缺少美，而是缺少发现”。当我们用心去观察和

6、体验时，会发现寻常事物中有着太多的意蕴，以我手写我心，这就是作品，尽管稚嫩，却是个性自我的心灵之声。那时，生活也会因你的思考而更精彩、更充实。布置作业1．请同学们选择文中一句作为哲理阐发的话题，自拟题目，写一篇短文谈出自己的理解与感受。2．留心观察，也试着写一写有哲理性的语句。祝同学们学习进步！