2009高考生物二轮复习生物技术专题练习

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1、2009高考生物二轮复习生物技术专题练习一、选择题1.以下说法正确的是①发酵工程获得优良菌种的方法有：诱变育种、杂交育种、细胞工程等②吞噬细胞和效应B细胞都能识别抗原③紫茉莉遗传物质的载体是染色体、线粒体、叶绿体④发牛•过敏反应吋，往往会使细胞损伤、破坏和引起支气管痉挛等D.③A.①②③④B.③④C.②④2.如图，在一定吋间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸依次先后出现在图中1、2、3、4、5部位。在这一过程中分泌蛋口通过的心物膜磷脂分子层数是（）A.4层B.3层C.2层D.0层3.下而对心物工程的应用成果说法正确的是①用0血病患者细胞中分离出的癌基因制备D

2、NA探针可检测肝炎②鸡蛋口基因可在大肠杆菌或酵母菌中表达出卵清蛋口③在单抗上连接抗癌药物可制成定向消灭癌细胞的“牛.物导弹”④利用发酵工程可获得人栄微生物的代谢产物即单细胞蛋白A.①②B.③④C.②③D.①④4.运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是（）①植物组织培养②植物体细胞朵交⑧动物细胞培养④转基因植物的培育A.①②⑧B.①②④C.①⑧④D.①②⑧④5.原核工物中某一基因的编码区起始端插入了一个碱基对。在插入位点的附近，再发生下列哪种悄况有可能对其编码的蛋口质结构影响最小A.置换单■个碱基对B.增加4个碱基对C.缺失3个碱基对D.缺

3、失4个碱基对6.某同学在学习“细胞工程”吋，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为错误的是)比较内容植物细胞工程动物细胞工程A特殊处理酶解法去除细胞壁用胰蛋口酶处理后制成细胞悬液B融合方法物理方法、化学方法、生物方法物理方法、化学方法C典型应用人工种子、种间杂种植物单克隆抗体的制备D培养基区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少7.有三个盛放葡•萄糖液的密封瓶，已知一瓶混有酵母菌，一瓶混有乳酸菌，一瓶只有匍萄糖,下列叙述正确的是（）A.有气泡的瓶了肯定混有酵母菌B.发热的瓶了肯定混有乳酸菌C.只盛放葡萄糖液的瓶了能量会增加D.混有乳酸菌的瓶了物质种类会减少

4、&下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是（）A.在基因工程操作屮为了获得重纽质粒，必须用相同的限制性内切酶，露出的黏性末端可以不相同B.若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到人肠杆菌屮，再转入水稻细胞屮C.植物体细胞杂交，能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定不是单倍体D.基因治疗主耍是对具有缺陷的体细胞进行全而修复9.采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是（）①将毒素蛋门注射到棉受精卵屮②将编码毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵屮③将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重纟R,导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养④将编

5、码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重纽，注射到棉的了房并进入受精卵A.①②B.②③C.③④D.①④10.下而的资料表明在各种培养基屮细菌的生长状况（S、C、M为简单培养基；U、V、X、Y、Z代表加入培养基的不同物质），据表推测细菌自身不能合成的物质是（说明：“+”表示能正常生长，“一”表示不能生长）。（）培养基生长状态S、C、M—S、C、M,+V+Z—S、C、M,+U+Y+S、C、M,+Z+X—S、C、M,+V+Y+S、C、M,+U+X—S、C、M,+Y+Z+A.UB.VC・YD.Z9.将曲啤酒酵母菌、乳链球菌、链每菌、乳酸菌、黑曲得、毛緩等菌种组成的微生物复合制剂，

6、添加到畜禽粪便中，搅拌均匀，密闭后，在适宜的温度下放置7〜10天，在此过程中不发生（）①无氧呼吸②竞争③ATPADP+P1+能量④ADP+P1+能量ATP⑤磷酸肌酸〜肌酸+磷酸+能量⑥捕食⑦出芽牛殖⑧分裂主殖⑨抱子生殖⑩光合作川A.⑤⑥⑩B.③④⑩C.⑤⑦⑨D.②④⑥9.下列有关发酵工程的说法，正确的是（）A.青霉素是抗生素，在青霉素生产过程屮不需严格灭菌B.单细胞蛋白是从微生物细胞屮提取出来的C.谷氨酸棒状杆菌要在隔绝空气的条件下发酵才能到谷氨酸（味精的主要成分）D.在菌种选冇的过程屮可以利用人工诱变、细胞工程和基因工程等手段10.水母发光蛋Olli236个氨基酸构

7、成，其中有三种氨基酸构成发光环，现已将这种蛋口质的基因作为生物转基因的标记。在转基因技术中，这种蛋白质的作用是：（）A.促使目的基因导入宿主细胞中B.促使目的基因在宿主细胞中复制C.使目的基因容易被检测出来D.使目的基因容易成功表达11.下列关于生物工程的叙述中，正确的是（）A.发酵后，可采用过滤和萃収方法获得单细胞蛋口B.基因工程可引起生物发生定向的基因重组C.细胞分裂素与生长素比例较高时，利于根的发生D.DNA连接酶的主要作用是使碱基连接形成碱基对12.下列有关叙述正确的是（）A.人肠杆菌半乳糖廿酶合成不受遗传物质控制B.培育转基因动物最常见的体