语文s版一年级语文上册《边看电视边识字》教案

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1、为增强党员保持先进性教育活动学习教育的针对性,使广大党员身临其境、潜移默化受到革命传统教育，增进同人民群众的血肉联系语文S版一年级语文上册《边看电视边识字》教案　　1．边看电视边识字　　教学目标：　　1．认识“视、光、孙、动、城、武、葫、芦、娃”9个生字，会写“七、光、米、车”4个字，。2．正确流利地朗读儿歌，了解大致意思。3．激励学生在家庭生活中主动识字，培养良好的态度和习惯。　　教学重点难点：　　正确书写生字，掌握它们的笔顺和笔画，学会在看电视的过程中识字。　　课时安排　　两课时。　　教学流程　　一课时　　教学目标：　　1、认识“视、光、

2、孙、动、城、武、葫、芦、娃”9个生字，会写“七、光、米、车”4个字。　　2、正确流利地朗读儿歌，了解大致意思。　　教学准备：课件　　教学过程：采用红歌会这种大众喜闻乐见的比赛形式来加强红色主题文化在校园的传播，不仅可以向同学们传播红色精神、营造校园的红色氛围为增强党员保持先进性教育活动学习教育的针对性,使广大党员身临其境、潜移默化受到革命传统教育，增进同人民群众的血肉联系　　一．由导语情境图引入本单元。　　1．师：许多同学在上学之前就认识了许多字，你们是从哪儿认识的？告诉大家好吗？　　2．全班交流，教案《》。　　3．请同学们看书上97页，看看

3、书上的小朋友能从哪些地方识字。　　4．师：从今天开始，老师就教给大家更多的识字方法，认识更多的字。　　二．激趣引入本课内容。　　1．师：同学们，喜欢看电视吗？最喜欢什么节目？让学生互相交流自己喜欢看的节目。　　2．课件展示：许多电视、电影的片头：大风车、动画城、西游记、米老鼠和唐老鸭、猫和老鼠、宝莲灯、葫芦兄弟„„　　学生边看边念出自己认识的名字。　　3．课件展示这些名字。　　选出你最喜欢的读给同桌听。　　三．读儿歌认生字。　　1．师：刚才同学们看到了最喜欢的节目，把它们的名字放在一起，编首儿歌就更有趣了，我们一起读一读。　　2．请学生用喜欢

4、的方式读一读儿歌，不认识的字借助拼音读出来。采用红歌会这种大众喜闻乐见的比赛形式来加强红色主题文化在校园的传播，不仅可以向同学们传播红色精神、营造校园的红色氛围为增强党员保持先进性教育活动学习教育的针对性,使广大党员身临其境、潜移默化受到革命传统教育，增进同人民群众的血肉联系　　3．指名读。　　可以自己读，可以两个人配合读，还可以拍手唱出来。　　1页（共2页）采用红歌会这种大众喜闻乐见的比赛形式来加强红色主题文化在校园的传播，不仅可以向同学们传播红色精神、营造校园的红色氛围