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时间:2018-12-30
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1、南京医科大学临床(口腔)医学专业学位研究生培养方案总则(2010年12月修订)根据国务院学位委员会《关于调整医学学位类型和设置医学专业学位的几点意见》[学位(1999)5号]、《临床医学专业学位试行办法》[学位(1998)6号]和《口腔医学专业学位试行办法》[学位(1999)36号]文件的规定,为贯彻国务院学位委员会、教育部、卫生部、国家中医药管理局(以下简称一委两部一局)《关于开展临床医学专业学位试点工作的通知》[学位办(1998)59号]精神以及国务院学位委员会《硕士、博士专业学位研究生教育发展总体方案》[
2、学位(2010)49号]精神,结合我校具体情况,特修订本细则,现公布如下:一、为确保临床(口腔)医学专业学位授予质量,加强组织领导与管理,成立由主管校长负责,研究生处负责人和各附属医院分管教学和科研的院长组成的临床(口腔)医学专业学位试点工作领导小组,协调各有关职能部门的工作,以确保试点工作有序开展。二、为贯彻有关临床(口腔)医学专业学位试点工作的文件精神,从我校的实际出发,由研究生处负责制定实施细则、各科培养方案及质量评估指标体系,并组织有关专家对我校各附属医院临床(口腔)医学专业学位的实施情况作定期检查评估
3、,以确保临床(口腔)医学专业学位研究生的培养质量。临床(口腔)医学硕士专业学位一、临床(口腔)医学硕士专业学位授予对象(一)统招临床(口腔)医学专业学位研究生;(二)完成住院医师规范化培训并取得第一阶段合格证书的在职临床医师:1、在我校附属医院(三级以上医院)完成住院医师规范化培训,取得住院医师规范化培训第一阶段合格证书人员。在取得合格证书4年之内,须通过国家组织的外语考试和医学综合考试;修满学校规定的研究生学位课程;可申请临床(口腔)医学硕士专业学位。2、临床(口腔)医学研究生课程进修班学员:完成研究生课程学
4、习成绩合格;通过国家组织的外语考试和医学综合考试;具有住院医师规范化培训第一阶段合格证书;年龄原则上不超过40岁的我校附属医院(三级以上医院)在职临床医师,可在结束课程后申请临床(口腔)医学硕士专业学位研究生类型进行后续培养,并申请临床(口腔)医学硕士专业学位。(三)临床医学七年制毕业生(其授予标准,申请资格等要求根据七年制的特点参照本办法另行制定)。二、授予学位的名称临床医学硕士专业学位(MasterofMedicine,M.M)口腔医学硕士专业学位(MasterofStomatologicalMedicin
5、e,S.M.M)三、培养目标(一)坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,具有良好的医德医风。(二)掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识。具有较强的临床分析和思维能力,能独立处理本学科和相关二级学科领域内的常见病、多发病;掌握各项检查及治疗技术,达到卫生部颁发的“住院医师规范化培训试行办法”中规定第一阶段培训结束时要求的临床工作水平。(三)具备查阅本专业文献的能力,能结合临床实际,学习并掌握从事临床科学研究的基本方法,完成一篇学位论文(可以是病例分析和综述等)并通过答辩。(四)掌握一门外国语,具有熟
6、练阅读本专业外文资料的能力。通过校学位英语考试。四、临床(口腔)医学硕士专业学位培养年限学习年限为3-5年。五、学分要求及课程设置临床(口腔)医学硕士专业学位课程学习不少于20学分;入学后第1学期内完成课程学习。(一)必修课程1、政治理论课20学时1学分2、外语100学时3学分3、医学统计学60学时3学分4、科研设计、学术规范与实验安全24学时1学分5、医学文献检索与循证医学30学时2学分6、医学法学20学时1学分7、临床流行病学36学时2学分8、专业课100学时4学分9、专业外语40学时1学分10、临床病例讨
7、论和读书报告1次1学分(二)选修课程(C、D、E类选修课程)选修1学分以上。公共必修课与选修课课由研究生处在第1学期统一开设并组织考试,专业英语、专业课由各专业自行开设。在第4学期中进行中期教学检查。临床综合能力考核由学校统一组织,在第6学期中进行,考核合格者可以参加学位论文答辩。六、培养方式和方法(一)临床(口腔)医学硕士专业学位研究生以临床技能训练为主,培养实行主导师负责制。入学1周后通过双向选择,确定责任(主)导师。入学3个月内,由导师和所在医院根据培养方案的要求,结合研究生本人的特点,制定其培养计划。研
8、究生在相关学科轮转时,医院和相关轮转科室要为每个研究生1名合作指导教师。所在医院协同轮转学科负责研究生的出科考核,以确保每一个培养环节的质量。第一项(二)中的该类人员,可以免于临床相关学科的轮转,该类人员实行主导师负责制。(二)临床(口腔)医学硕士专业学位研究生的临床技能训练要求:按照各学科培养方案的要求,完成临床相关学科的轮转,参加本学科专业的临床技能训练时间不少于1年(具体轮转安排
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