研究生如何选择导师

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1、研究生如何选导师又是一年一度的硕士研究生复试和录取时期了，我们学校的录取工作已经进行得差不多了。象往年一样，我又见到了几个希望跟我读研究生的学生，并陆续接到了好几个学生希望联系导师的电话，态度似乎都很坚决。（实际上，我永远无法知道他们会安排多少次这样的见面和电话。）对于这些学生，我的答复是多年不变的：（1）我非常欢迎你来我们的实验室工作（这是最重要、最基本的态度！）；（2）我们实验室的研究方向和导师确定是在你们入学后（制度如此，我无权改变）；（3）届时所有的老师都会介绍自己的研究方向和希望招收的学生数量，你们可以

2、报三个志愿（有充分的选择机会！）；（4）正常情况下（无导师招收学生数量限制或者报名人数不超过人数限度），你们的志愿都能够得到满足（虽然很象宽心丸，但事实的确如此）；（5）我不会给任何学生作出肯定要你这样简单的承诺（因为我真的不知道他或她是否会在报志愿时改变主意，也不知道到底今年我允许招几个学生）。我的这种答复不会让任何一个学生完全失望，因为没有拒绝；但也无法让任何一个学生绝对的满意，因为没有承诺。我之所以给出这样答复，是因为有我括号里注释的背景。  那么学生究竟该选谁当自己的导师呢？我还是希望利用我自己的研究生经

3、历和前后8年、指导（和协助指导）25个硕士生的导师经历谈谈研究生如何选择导师这样一个严肃的话题。一、学生在了解和选择导师之前，首先需要了解自己。 知人难，知己亦难！能够给自己一个准确的评价非常不容易，因为当人顺风顺水、意气风发之时，信心十足，却容易骄傲自满，罔顾困难和险阻，觉得什么都不在话下；当人遭逢挫折、时运不济之时，则会心灰意懒、妄自菲薄甚至极度自卑而至自暴自弃，这是在临事之时的感受和想法。在平时，自己究竟有多大本事，恐怕也没有多少人能作出真实、客观的评价。书包里的成绩单和各种证书能够在一定程度上帮助学生找到

4、很大的自信，但也没法帮助他们回答面试时老师提出的非常简单的问题，在这种情况下，学生会有何感想？ 我觉得学生首先需要的是静下心来想想自己是那种类型的学生，然后再去考虑什么样的老师更适合自己。按照我的了解和分析，学生大体有这样几种类型：（1）独立自主型——自己有能力，也有主见，自己能够很好地理解所学习和研究的对象，找出问题并设法解决。这种学生堪称研究生中的极品，是最理想的研究生，是“研究型人才”，所有的老师都非常喜欢这样的学生，是“高徒出名师”的希望所在，可惜几乎可遇而不可求。这种学生有个性，可能会心高气傲，往往不太

5、听话，有些会不好管束，如果其导师个性太强就不妙了。（2）“学习型人才”——有上进心，擅长学习和考试，可以在考试中取得好成绩、博得好名次，在课程学习阶段能够脱颖而出、出类拔萃，为人也非常乖，很听话；虽然学到很多知识，但从来不会灵活地运用知识，而且缺少主见。这种学生是考试的高手，是研究的平手甚至庸手，遇上有思想、有精力、肯用心带学生的导师是他们最大的福份，如果遇上那些“科研老板”型的导师，基本就废了。（3）被动依赖型——从小也算是听话的好孩子，但对自己的一切前途都没有主见，似乎时刻准备听从家长和老师的安排和管束（中国

6、中小学教育的悲剧！），做事缺少积极性，容易被环境所影响。这种学生需要一个时时对其进行呵护和管教的导师，研究题目的选择、方案的制订、实验器材的准备和数据的分析可能都需要导师或师兄同学帮忙。对导师而言，这样的学生是个比较弱的帮手，带起来比较辛苦，收效可能不大。（4）兼职研究生型——似乎看破了红尘，参透了人生，或许对社会上的为人处事之道已经融会贯通，却几乎不知道该在实验室里面做什么。对研究没有兴趣，来实验室就象机关干部上班，以混为主，心思全然不在学业和工作，喜欢挤各种时间、找一切机会做兼职、干家教赚钱，或者天天捧着外语

7、苦读，做梦都想着出国去，而读研究生反倒成了他（或她）的一个兼职工作。严格的实验室纪律和作息时间主要是给这样的学生预备的，虽然他们可能根本不打算遵守之。（5）吃喝玩乐型——不但对研究工作同样没有兴趣，而且对其他一切工作都没有兴趣，象个一直没长大的孩子，仅对吃饭、喝酒、K歌、打游戏、上网聊天、看电影之类娱乐感兴趣且可能精于此道。这样的学生能在休息时调动研究集体活泼的一面，但在日常工作中是有害的，太多这样的人会带坏一个研究小组甚至一个班的学习和研究风气。  以上我列了5种类型，其中第（1）和第（5）算是比较极端的，可能

8、比较少见，其他三种比较常见。需要说明的是，这5种类型在一定程度上和一定的阶段是可以相互转化的。 二、导师有哪些类型？  下面根据我的观察分析一下导师有哪些类型,主要是理工科的，也并不全面。文科情况不熟悉，不敢也不该乱说。需要说明的是，无论那种导师，只要他（或她）带的学生能正常完成论文工作，通过答辩，都算是称职的。无所谓那种类型最好，只有那种最适合某种具体类型的学生之区别。