贫困地区学生的调查报告

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划贫困地区学生的调查报告　　少数民族贫困地区学生健康学习心理调查报告　　少数民族贫困地区学生学习心理及健康学习心理方面存在以下问题：　　1.学习环境影响心理健康发展　　少数民族女生与汉族女生相比，在学习环境、家长重视程度、家长文化程度、家长辅导、个人完成学业自信度等方面明显较低。导致心理发展不健康。　　2.少数民族贫困地区少数民族学生学习动机不明。影响心理健康发展　　少数民族学生入学率普遍较低，尤其是少数民族女生入学率低、辍学了高，适龄少年往往辍学进寺学经、早

2、婚，求学权利未掌握在自己手中，在校被动学习，学习动机不明确。　　学习动机是直接推动学生进行学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要。大多数学困生学习目的不明确，缺乏学习动力。他们认为学习是一种负担，认为读书无用。读书是迫于家长的要求或其他同龄人都在学习。因此，他们缺乏上进心，对学习无兴趣，不能形成良好的学习习惯，影响心理健康发展。　　3.部分少数民族学生健康学习心理失衡。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开

3、展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　部分少数民族学生的自卑和依赖心理严重。部分少数民族学生受社会因素、家庭因素影响，中断学业，后被劝返，基础薄弱，考试屡考屡败，长期处于班级的“底层”，内心深处一般都很自卑，缺乏学习信心。心理上敏感、脆弱、易形成挫折感，这样就导致对所学学科缺乏自信心。上课依赖老师，作业依赖同学，把学科学习的希望寄托在老师和同学的身上。这些情绪常常给学生正常的学习形成阻力，学生健康学习心理失衡。　　4.少数民族学生的健康学习心理，缺乏良好的意志品质。　　部分少数民族学生由于家长文化程度低，无法对学生进行辅导，对学生的学习不管不问，真正

4、意义上没有起到监督作用，学生学习态度散漫，没有培养良好的意志品质，学习中遇到困难不能坚持、无法克服，在很大程度上影响他们的学业成绩。在学习上不肯用功，怕动脑筋，缺乏吃苦精神，不愿意在困苦中学习。随着学习任务的加重和难点的增多，遇到难题便抛之一边，产生畏惧情绪，丧失了迎困而上、奋力追赶的决心和勇气，没有坚强的意志。　　5.少数民族学生缺乏科学的学习方法和学习策略。心理适应能力差。　　大学生贫困调查报告目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目

5、的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　【内容摘要】随着我国高等教育体制改革的深入，尤其在高校招生“并轨”制度的实施和扩大招生规模后，高校贫困生问题日益突出，已成为不可忽视的社会问题。本文采用了问卷法对民院贫困大学生生活状况进行了调查，分析总结了民院贫困大学生的生活状况和存在问题。旨在通过此次调查更准确地掌握我校贫困生的现状，以便能从实际方面解决我校贫困生所遇到的困难，同时也为学校探索和改进高校思想政治教育工作提供参考依据。　　【关键词】贫困生，大学生，生活状况　　一、调查背景　　据国家有关部门公布的数据，家庭收入在1500以下的为特困生

6、，年收入在3000元以下的为贫困生。截至XX年8月，我国普通本专科在校生数是1561万余人，其中贫困大学生405万人，约占学生总数的26%，西部地区高校中贫困生的比例更高。贫困大学生问题已经成为影响我国高等教育进一步发展的一大障碍。　　二、调查内容　　我们此次调查主要是要了解到贫困大学生的生活状况，其中包括他们的日常生活经济情况、日常生活的心理状况和交际情况。即调查中我们会涉及他们的生活行为，如兼职行为、娱乐行为和交友行为等。还会涉及到他们的态度，如对环境的满意否、和涉及心理压力时的态度等。　　三、调查目的目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的

7、发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　由于现今贫困生问题的严峻形势，我们调查了解贫困大学生的生活现状让人们能够意识到这个问题，同时分析贫困生问题存在的原因和贫困生所存在的问题，是为了更好地了解和掌握贫困生的情况，落实贫困生救助工作，解决贫困生就读问题。以便各方力量解决此问题时有所借鉴，促进贫困生拥有更好的生活环境的提高的进程。　　四、调查时间　　XX年6月25日——XX年6月28日　　五、调查方法　　此次调查主