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时间:2018-12-29
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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划计算机组成原理总线控制实验报告 信息与管理科学学院计算机科学与技术 实验报告 课程名称:计算机组成原理 实验名称:存储器读写和总线控制实验学号:姓名: 班级:实验室:组成原理实验室日期:XX-11-22指导教师: 一、实验目的 1、掌握半导体静态随机存储器RAM的特性和使用方法。2、掌握地址和数据在计算机总线的传送关系。3、了解运算器和存储器如何协同工作。 二、实验环境 EL-JY-II型计算机组成原理实
2、验系统一套,排线若干。 三、实验内容 学习静态RAM的存储方式,往RAM的任意地址里存放数据,然后读出并检查结果是否正确。 四、实验操作过程 开关控制操作方式实验 注:为了避免总线冲突,首先将控制开关电路的所有开关拨到输出高电平“1”状态,所有对应的指示灯亮。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 本实验中所有控制开关拨动,
3、相应指示灯亮代表高电平“1”,指示灯灭代表低电平“0”。连线时应注意:对于横排座,应使排线插头上的箭头面向自己插在横排座上;对于竖排座,应使排线插头上的箭头面向左边插在竖排座上。1、按图3-1接线图接线: 图3-1实验三开关实验接线 2、拨动清零开关CLR,使其指示灯显示状态为亮—灭—亮。3、往存储器写数据: 以往存储器的地址单元写入数据“AABB”为例,操作过程如下: 4、按上述步骤按表3-2所列地址写入相应的数据 表3-2 5、从存储器里读数据: 以从存储器的地址单元读出数据“AABB”为例,操作过程如下: 6、
4、按上述步骤读出表3-2数据,验证其正确性。 五、实验结果及结论 通过按照实验的要求以及具体步骤,对数据进行了严格的检验,结果是正确的,具体数据如图所示: 六、心得体会 通过本次试验掌握半导体静态随机存储器RAM的特性和使用方法,掌握目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 地址和数据在计算机总线的传送关系,了解运算器和存储器如何
5、协同工作。加强了对课本教材的理解,增加了自己的动手实践能力,为以后的学习做了很好的铺垫,通过与队友的通力合作,我更深刻的体会到了团队力量的重要性。 七、指导教师评议 成绩: 指导教师签名: 福建农林大学计算机与信息学院 课程名称:姓名:系:专业:年级:学号:指导教师:职称:信息工程类 实验报告 计算机组成原理 计算机计算机科学与技术 09级 XX年12月29日 实验项目列表 福建农林大学计算机与信息学院信息工程类实验报告 系:计算机专业:计算机科学与技术年级:09姓名:学号:实验课程: 实验室号:____
6、509实验设备号:试验台8实验时间:指导教师签字:成绩: 实验名称总线控制实验 1.实验目的和要求目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 1.理解总线的概念及其特性。2.掌握总线传输控制特性。2.实验原理 总线是多个系统部件之间进行数据传送的公共通路,是构成计算机系统的骨架。借助总线连接,计算机在系统各部件之间实现传送地址、数据
7、和控制信息的操作。因此,所谓总线就是指能为多个功能部件服务的一组公用信息线。 总线传输实验框图如图1-8所示,它将几种不同的设备挂至总线上,有存储器、输入设备、输出设备、寄存器。这些设备都需要有三态输出控制,按照传输要求恰当有序的控制它们,就可实现总线信息传输。 图1-8总线示意图 3.主要仪器设备 ZYE1601B计算机组成原理教学实验箱一台,排线若干。4.操作方法与实验步骤 1.根据挂在总线上的几个基本部件,设计一个简单的流程: ①输入设备将一个数打入地址寄存器。 ②输入设备将另一个数写入到当前地址的存储器中。③将
8、当前地址的存储器中的数用LED数码管显示。 2.按照图1-9实验接线图进行连线,仔细检查无误后,接通电源。 3.具体操作步骤图示如下:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平
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