液体比热容的测定实验报告

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划液体比热容的测定实验报告　　实验6液体比热容的测定　　【实验目的】　　学会用比较测量法测液体的比热容。　　[实验仪器]　　相同量热器具2只，相同电阻丝2只，温度计，物理天平，小量筒，电源，待测液体。　　【实验原理】　　⒈实验装置。　　在两个相同的量热器1和2中，分别盛有质量为m1和m2的两种液体，其比热容各为c1和c2。在两种液体中分别安装电阻值相等的电阻丝，如图所示。　　⒉测量方法。　　电路接通后，即电流流过电阻丝R，设通过时间t秒所产生的热量为Q。假设

2、电流通过电阻丝R所产生的热量Q全部被液体、量热器内筒、搅拌器和温度计浸入液体中的部分所吸收，并升高温度。若量热器具1和2的热容各为Cs1和Cs2，加热前的初始温度各为T1和T2，经加热后，终温各为T1和T2，则可求得在量热器1和2中，电阻丝R所产生的热量分别为　　Q1??c1m1?Cs1?T1'?T1目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　Q2??c2m2?Cs2?T

3、2'?T2　　由Q1?Q2解得''????　　1c1?m1??T2'?T2?Cs1???c2m2?Cs2?'T?T11??　　''可见，若第二种液体比热容c2为已知，则只要测得m1、m2、T1、T2、T1和T2并代　　入式，便可求得待测液体1的比热容c1。　　一般量热器内筒和搅拌器均用电阻丝R的质量为mR，比热容为cR，两温度计各浸入液体1和液体2的体积为V1、V2，则Cs1?c0m0?cRmR??J?Cs2?c0m0?cRmR??J?　　【内容要求】　　⒈测出量热器内筒及搅拌器质量m0。3　　⒉测出电阻丝R的质量mR。　　⒊测出电阻丝液体的质量分别为m1和m2，液

4、体体积要适量。⒋安装仪器，连接线路。　　⒌测出两种液体的初温T1和T2。闭合开关开始加热至温度升高10℃左右为止，记下终温T1'和T2'。　　⒍测出温度计浸入液体中部分的体积V1和V2。　　⒎将两量热器中的液体互相交换，重复步骤1~6，取两次实验结果的平均值作为测量结果，心消除两量热器及电阻丝R不完全相同引入的误差。　　【数据处理】　　⒈记录数据如下：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能

5、及个人素质的培训计划　　m0?___gmR?___g　　m1?___gm2?___g　　T1?___℃T2?___℃　　T1'?___℃T2'?___℃　　V1?___cmV2?___cm　　第7步骤中记录的数据同上。　　⒉计算变压器的比热容。33　　大学物理实验预习报告　　1　　2　　3　　用电热法测液体的比热容及散热修正　　1.实验目的　　熟练使用量热器，并且加深对热力学第一定律的认识；学会用电流量热器测液体的比热容；掌握天平、温度计、量热器的试验方法；学会散热修正和研究减小测量误差的方法；2.实验仪器　　直流稳压电源、电流表、电压表、温度计、量杯、量热器、停表

6、3.实验原理目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　测定液体的比热容常用的方法有却法和电热法，这两种方法都要求对待测液体进行测量时，要具有完全相同的外界条件。测量原理图如下图：在外套筒的绝热壁中方有量热器、搅拌器、温度计、加热电阻丝。设加热电阻丝两端电压为U，电流为I，通电时间t。　　则在单位时间内供给量热器的内能为：A=U*I*t在内筒中有质量为M，比热容为C的水。

7、M1为量热器内筒的质量，其比热容为C1,搅拌器的质量为M2其比热容为C2，铜电极的质量为M3其比热容为C3初始温度为T1加热后温度为T2假设玉外界无热交换,则有　　UIt=(Mc+M2c+M3c+Vc4)(t2-t1)?　　C=　　1M　　?　　UItT2?T1　　?-C4V?M1C1?M2C2?M3V3①　　M　　加热过程中，不断有热量从量热器内向外发散，使得实际温度T1总要比理想绝热下温度T低，因此要进行散热修正，加热时间T后系统的实验过程中，从通电加热开始计时测温，每隔一分钟记录一次温度从这些数据作T——ti图：　　设系统加热时间为tn分钟终温为Tn继续观