托班树叶落了主题计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划托班树叶落了主题计划　　主题教育计划　　幼儿园二〇一二学年第一学期班务工作计划　　一、情况分析：　　我班有幼儿25人，男孩13人，女孩12人，都是本学期刚入园的。本学期我们小小三班新入园孩子，经过暑假的提前家访、九月份两次有针对性、系统性的亲子活动等工作的开展，使班级孩子对幼儿园和老师有了一个初步的了解，因为孩子有一个在园逐步适应的过渡期，经过近两周的来园生活，大多数两周适应了幼儿园，来幼儿园基本不哭闹，但个别幼儿适应较慢班级。大多数孩子在老师的鼓励、提醒下会自己

2、吃饭，在老师的帮助下解小便。通过一段时间的观察及与家长交谈，对全班幼儿已有初步的了解，总体情况为：身体发展方面，幼儿刚从家庭步入幼儿园，各自有不同的生活习惯。综合来看这批孩子身体发展的较均衡，也有几个身体抵抗力不是很好。语言发展方面：绝大多数幼儿吐字比较清楚，基本上能表达自己的意思。社会性发展方面，因为幼儿都是从家庭进入幼儿园，缺乏与同伴沟通与交流，不懂与同伴交流现就会出现争抢玩具、打人等现象。另外幼儿自控能力差，注意力容易分散，不懂集体生活规则。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为

3、了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　在这两周里面，从中也发现了一些实际问题。现对幼儿和班级工作进行具体分析：　　本学期班级上过幼儿园或早教班孩子较多，因此情绪相对稳定，适应能力较强(除个别孩子外)，他们对游戏活动和音乐、语言活动特别感兴趣，思维活跃，但从集体活动、集体游戏、个体关注中发现幼儿个体间差异比较明显。　　幼儿常规意识薄弱。包括课堂常规，活动常规、生活常规等。尤其在生活自理能力方面，班级里有三分之一的孩子不肯自己动手吃　　饭，小便不会自理。　　班级有一部分孩子身体体质差，因此开学初期就有幼

4、儿感冒请假。　　大多数幼儿在语言、动作发展、生活自理能力等方面较弱，其中一部分孩子需要帮助吃饭、大小便。　　针对这些情况，以及幼儿特点，根据园工作计划，结合本班实际，我们认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《浙江省学前教育保教管理指南》精神，借鉴上届小小班的教学经验。从小小班孩子身心理特点出发，制定有针对性、系统性的班级工作计划，切实开展一日规范化的保教工作，积极做好家长工作，使班级整体工作和每个幼儿得到不同的发展和提高。　　二、班级工作重点：　　稳定幼儿情绪，帮助孩子尽快适应幼儿园生活。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专

5、业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　认真分析班级情况和幼儿实际情况，制定切实可行的学期保教工作计划。在日常积极做好准备，认真上好每一个活动，关注每一个孩子的发展。　　以健康安全为核心，认真细致做好保育工作。严格执行规范化的一日保教工作，加强对幼儿日常生活的护理，每天保证孩子的户外活动时间，促进幼儿身体健康发展，提高班级出勤率。　　培养幼儿良好的生活、卫生习惯，从最简单的基础抓起从而增强对幼儿独立生活能力，提高自理能力，并将这项工作有机地贯穿在一日生活之中，及时

6、做好督促强化工作。　　培养幼儿团结友爱，活泼开朗，健康的性格，诚实勇敢的良好品德。同时通过教师，家长的帮助，树立自信心和主动性，从而健康、活泼地成长。　　结合园本课程，培养幼儿对音乐、美术、语言等的爱好及兴趣。　　三、保教工作措施：　　领会《幼儿园教育指导纲要》精神，认真学习贯彻《浙江省学　　前教育保教管理指南》，保教结合，，面向全体，因材施教，努力提高和完善班级保育和教育的质量。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定

7、安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　开学初，为稳定孩子情绪，多对孩子进行接触性情感教育：如抱抱孩子、亲亲孩子、用温和亲切的话语与孩子交流，让孩子感受到老师对其的爱，增进相互间的感情。促使幼儿每天愿意来园并乐意参加各项集体活动、游戏等。　　托班的孩子刚入园从家庭走入幼儿园，在身体方面需要得到更多更好的照顾，因此我们将本学期工作的重点放在以健康安全为核心，认真细致做好保育工作。换言之，就是照顾好孩子的身体，使他们少生病，尽可能让他们健健康康、安安全全的。这应该也是所有家长的心理。班级教师阿姨三位一体，团结协和