感谢老师主题班会教案

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1、《感谢老师》主题班会教案班级：八年级133班班主任：杨兴能一、情感、态度与价值观中学阶段，师生关系开始发生一些变化。小学生对老师往往带着一种自然的崇拜和敬畏的心理，对老师的话言听计从，师生关系一般较为融洽。但进入中学后，特别到了八年级，这种崇敬心理将逐渐消失。对老师的严格管理、要求产生种种不满和抱怨。甚至发生抵触情绪与老师产生冲突。通过“感谢老师主题班会”，了解老师在其成长过程中所起到的作用，正确对待老师的表扬与批评，增进与老师的感情，尊重知识，尊敬老师，理解老师，体谅教师。由衷地发出“老师，谢谢您”的呼喊。二、过程与方法：通过问

2、卷调查——了解老师工作的特点——正确认识老师在我们成长进步中所起的作用——应该怎样对待老师——感谢老师。三、主题班会课的设计思路与过程：1、在主题班会开始之前，先唱一首同学们比较熟悉的歌《在老师身边》，请学习委员给大家起个头。42、一首《在老师的身边》，仿佛把老师我也带回到过去的学生时代，我和亲临我们班主题班会的老师们也是像你们一样在老师的精心培育下成长起来的。接下来，我想听一听同学们此时此刻的感受。3、学生独自：每天，我们坐在教室里，久久地仰望着讲台上站着的那个人，……他都有一个让我们永远难忘的名字，这个名字叫什么？全班齐答：老

3、师。4、问卷调查：在平时学习生活中，老师对你的严格管理和要求，你抵触过老师，抱怨过老师吗？学生争先恐后，畅所欲言表达出对老师的抱怨和不满。5、过渡：老师对你们的严格管理和要求是出于恶意还是好意？出于什么目的？答：不是恶意。一个富豪有这样一句名言：“如果你认为学校的老师很苛刻的话，那今后你面对公司的老板时，你会觉得老师待你太温柔，太亲切了。”这就是美国的比尔·盖茨的话。目的：为了你们的健康成长，能够成“人”，将来有出息。6、师：这说明老师对于我们的成长太重要了。设问：对于我们的成长进步来说，老师的工作有什么重要性呢？7、要知道这个问

4、题，我们首先来了解一下学校老师一天的工作时间表。展示作息时间表，让学生说出老师一天的工作情况，并与从事其它工作（如公务员）的人员作对比。8、接下来，我们一起来听听×××同学对老师的看法。《我爱我们的老师》49、通过以上同学们对老师一天的工作的认识和看法，有谁能总结出老师工作的特点。①教师的工作是崇高而伟大的。老师工作的特点②教师的工作是辛劳而琐碎的。③教师的工作是复杂和繁重的。④教师的工作是特殊和有意义的。⑤教师的工作是……10、对于我们的成长进步来说，老师的工作有什么重要性呢？（学生结合学习生活实际，从老师教你们六个学会来谈。即

5、：学会做人，学会生活，学会求知，学会健体，学会劳动，学会审美）。11、老师的工作对我们如此重要，古往今来有不少文人墨客，伟人都在称赞教师，请同学们说出你所知道的称赞或歌颂老师的话。12、引导学生归纳总结出老师工作的重要性。老师工作的重要性①是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中邀游。②是我们成长的引路人，教导我们如何做人，如何做事。③是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍。④是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们。⑤是我们的榜样，言传身教，让我们受益终身。⑥是强国富民的第一功臣。4总之，老师的工作辛苦繁重，为我们

6、付出心血和汗水，老师的劳动使我们变得更加聪明和更有智慧。13、知道了老师的工作对于你们的成长进步的重要性，那么，我们应该怎样尊重老师呢？哪位同学能说一说自己的心理话？《尊重老师》14、锦囊妙计：教你应该怎样对待老师。老师要面对几十个学生，全面关心我们的成长，就像一个子女众多的大家庭的家长，担子重，责任大。我们应该——（1）尊重老师，理解老师和老师分享快乐与烦恼；（2）积极协助、配合老师的工作；（3）有了问题，困难、建议，主动与老师沟通，取得老师的理解、支持和帮助；（4）正确对待老师的表扬和批评，获得表扬不自满，受了批评不气馁、不抱

7、怨；（5）对老师也要体谅和宽容，对老师工作中的疏忽、缺点，应善意提出。15、通过以上的探讨，哪位同学能不能把收获和感想，向我们的老师说一说？《谢谢老师》16、平时，同学们都有许多感激的话想要对我们的老师说，借此机会，把自己的真心话，写在一张纸上，并折叠成千纸鹤，送给老师，以此表达我们对老师的感谢和敬意。17、歌曲欣赏《米兰》，结束这节主题班会课。4