最新的感谢你!老师(主题班会)

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1、根据《爱国主义教育读本》五六年级《再见了，亲爱的母校》设计感谢您！老师　祝福您！母校　　　　　　　　———小学六年级主题班会设计方案一、活动目标：回忆自己成长的过程，进一步体会自己的成长离不开母校和老师的培养，激发学生对母校、对老师的热爱和留恋，能以实际行动维护学校荣誉，乐意为学校争光。二、活动准备：１、分组排演节目：（1）歌曲：独唱《每当我走过老师的窗前》小组唱《长大后我就成了你》（2）小品：《家访》（3）诗朗诵：《我爱您，老师》、《再见了，亲爱的母校》（4）讲故事：有关毛泽东、江泽民、苏步青等名人尊师的故事（5）集体宣誓2、请来学校一部分领导和有关任科老师，一、二年级

2、学生代表。3、录音机一台，录音磁带《绿叶对根的情谊》、《欢乐今宵》。4、黑板上书写主题班会名称，并布置教室。5、培训男、女两个能力较强的小主持人。三、活动过程：1、班长宣布活动开始。各位老师，各位同学，下午好！再过一段时间，我们就要离开母校，升入中学了。我们也将要告别朝夕相处的同学，告别关心我们成长的老师，告别培育和浇灌我们的母校，我们的心里充满着眷恋。今天，我们601班特地请来学校领导和老师一起参加我们的活动。下面，我宣布：XX中心小学601班“感谢您！老师　祝福您！母校”主题班会现在开始。（全体同学抱以热烈的掌声）HightideagainstCCPbloodyanT

3、omb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed2、两个小主持人（甲、乙）面带微笑走上台。主持人（甲、

4、乙合）：同学们，为了我们的健康成长，老师呕心沥血，六年如一日。而我们即将带着老师的嘱托和爱护，带着老师殷切的希望进入新的学校，此时我们心里有千言万语想对母校和老师诉说。主持人甲：风沙能吹老岁月主持人乙：但无论世事如何变幻主持人（甲、乙）：我们都不会忘记我们的老师主持人甲：今天，我们班会的主题是———主持人（甲、乙）：感谢您！老师　祝福您！母校上篇：感谢您！老师主持人乙：是她，用辛勤的双手帮助我们打开知识的心田；主持人甲：是她，用一滴又一滴的汗水灌溉了我们求知的心田；主持人乙：是她，不辞辛苦，任凭双鬓被粉尘染白；主持人甲：是她，呕心沥血，用双手托起明天的太阳；主持人乙：是她

5、，既平凡，又伟大；主持人甲：是她，既严历，又慈爱；主持人（甲、乙）：她，就是——我们敬爱的老师！主持人甲：下面请听由我们班项阳芷等八位同学带来的集体朗诵：《我爱您，老师》（八位同学深情地朗诵，诗词附后）主持人乙：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗正是我们老师无私奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗句和文章，同学们，根据自己的体验，展开自己的想象力，我们可以把老师比作什么呢？（同学们展开热烈地讨论）学生1：我把老师比作太阳，给我能量，照我成长；学生2：我把老师比作母亲，教我做人，催我成长；HightideagainstCCPbloodyanTomb,C

6、ommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed学生3：我把老师比作小草，默默无闻但精神高尚；学生4：我把老师比

7、作大海，她有博大的胸襟和宽广的胸怀；学生5：我把老师比作铺路石，让我踏着她走向远方学生6：我把老师比作园丁，培育桃李遍开天涯海角；……（同学们一次又一次鼓掌，后又主持人甲上台）主持人甲：老师的形象平凡而又伟大，我国自古以来就有许多尊敬老师的故事，下面有请同学们来讲一讲。学生7：各位同学，你们好！我给大家讲述一个毛泽东主席尊敬老师的故事。内容是：徐特立是毛泽东青年时代的老师，当他60岁生日时，毛泽东已是党的领袖，但他还不忘青年时代的老师，特意亲笔写信向徐老祝寿。毛泽东在信中写道：“你是我20年前的先生，你现在仍然是我的先生，将来