在验证阿基米德原理的实验中,实验操作如图所示,某同学填写的实验报告

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划在验证阿基米德原理的实验中,实验操作如图所示,某同学填写的实验报告　　学校班级实验日期年月日同组人姓名一、实验名称：验证阿基米德原理。　　二、实验目的：通过实验验证阿基米德原理的正确性，加深对阿基米德原理的理解；培养学生的实验操作能力。三、实验器材：弹簧测力计；物块；细线；水；阿基米德原理演示器。四、实验原理：阿基米德原理五、实验操作步骤及要求　　：　　1、如图a、b，用弹簧测力计分别测出物块在空气中受到的重力G和

2、空杯的重G杯，将数据填入下表。　　2、如图c、d，用弹簧测力计吊着物块慢慢浸入水中，到溢水杯中的水不再溢出时，读出物块受到的拉力F拉和装了水的杯子现在的总重G杯＋水，将数据填入下表。　　3、利用公式F浮＝G－F拉和G排＝G杯＋水－G杯求出物块受到的浮力F浮和排开的水重G排，比较它们的大，将数据填入下表。　　4、另换物块重复上述实验三次，对结果进行比较，得出结论。　　六、现象及数据记录：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战

3、略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　七、实验结论：　　阿基米德原理：　　其表达式为八、回答与计算：　　1，浮力的大小用什么测？，方向如何？2，影响浮力大小的因素：、3，浮力产生原因：　　4、体积为50cm3的铜块，全部浸入水中，排开水的体积是排开的水的重力是牛，物体　　受到的浮力是牛；若它的2/5体积浸入水中时，排开水的体积是，受到的浮力是　　中学物理实验报告　　实验一：阿基米德原理的验证　　指导老师：倪明　　学号：　　班级：物理学2班　　姓名:　　日期：　　一

4、、实验内容　　验证阿基米德原理：浸在液体里的物体受到的浮力的大小,等于物体排开液体所受的重力。　　二、实验器材　　J2118型阿基米德演示器，测力计，塑料吊桶，塑料圆柱体，溢液杯，盛液杯目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　三、实验目的　　1.通过实验验证阿基米德原理的正确性，加深对阿基米德原理的理解；　　2.理解阿基米德原

5、理并能讲解；　　3.培养学生的实验操作能(转载于:写论文网:在验证阿基米德原理的实验中,实验操作如图所示,某同学填写的实验报告)力。　　四、实验重点　　理解阿基米德原理　　五、实验难点　　阿基米德实验设计及操作过程　　六、实验过程　　实验步骤　　1.用弹簧测力计测出空瓶在空气中受到的重力G1并记录其数据；　　2.用弹簧测力计测出空瓶装适量水后受到的重力G2；　　3.用弹簧测力计吊着装有水的瓶子慢慢浸入水中，到溢水杯中的水不再溢出时，读出瓶子受到的拉力F浮，此为瓶子和水受到的浮力；　　4.将瓶子中水倒掉并将排出水倒入空瓶中，此

6、时用弹簧测力计测测量装有排出水的瓶子在空气中所受的重力G3，并记录其数值；目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　5.对比G2,F浮,G3值得出结论。　　数据记录　　1.按照实验步骤操作后可得如下数据　　空瓶在空气在所受重力G1　　空瓶装有适量水后在空气中所受重力G2　　空瓶装有适量水后在水中所受浮力F浮　　空瓶装有溢出水时在

7、空气中所受重力G3　　空瓶和水所受重力G4　　2.数值记录如下表：　　实验结论：　　有F浮和G4作比较可得结果，在误差允许的范围内瓶子装有水放在水中所受的浮　　力F浮等于其排开水所受的重力G4。　　误差分析　　1.由于在实验过程中空瓶在倒水过程中并不完全干净导致实验结果存有一定误差；　　2.在测量过程中弹簧测力计由于使用次数过多，测量存有一定误差；　　3.在读书过程中存有一定的视觉误差。　　实验报告目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。