(秋)三年级英语上册 unit2 i'm liu tao教案 译林版

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1、Unit2I’mLiuTao)教学内容Unit2I’mLiuTao课型新授课执教者第(1)课时教学目标1.能初步学会用Areyou…?来询问别人的姓名并能初步学会使用Yes,Iam./No,I’mnot.来回答2.能初步掌握yes和no这一对反义词3.能熟练地使用Hello/Hi,I’m来介绍自己教学重点1.能初步学会用Areyou…?来询问别人的姓名并能初步学会使用Yes,Iam./No,I’mnot.来回答2.能初步掌握yes和no这一对反义词3.能熟练地使用Hello/Hi,I’m来介绍自己教学难点

2、1.能初步学会用Areyou…?来询问别人的姓名并能初步学会使用Yes,Iam./No,I’mnot.来回答2.能初步掌握yes和no这一对反义词教学疑点怎样才能让学生理解Yes,Iam.与No,I’mnot这两句反义的句子,在面对问题时选择正确的回答?教学准备挂图,卡片教学过程三备Step1Greeting1.GrertingT:Goodmorning/afternoon,class.Ss:Goodmorning/afternoon,MissZhang.2.Singasong——GoodmorningT

3、:Now,let’ssingasongtogether.3.Warmupa.Playagame——Brainstorm游戏规则:教师在卡片上或者是PPT上出示想让学生说的提示,让学生抢答,会说的站起来大声说。(1)Thesentencestogreet(用来打招呼的句子)T:Couldyoupleasetellmethesentencestogreet?Saythemloudly,please.例如:Hello./Hi./Goodmorning./Goodafternoon./Goodevening.(2

4、)Namesofourfriendsinthebook在书本里学到的一些朋友的名字。例如:MissLi,SuHai,LiuTao,Mike,WangBing。如果学生说到了一二年级学过的名字,要给与肯定。b.Playagame——Magiceyes游戏规则:看闪现的图片或者是句子,快速回答。例如:先简单图片,再句子。图片可以是一二年级学过的单词。句子以第一单元的为主。最后以I’m和Iam结束这个游戏。T:Look,canyoureadthem?学生大声读I’m和Iamc.教师用Hello/Hi和学生打招呼

5、。T:Hello/Hi,I’mMissZhang.S:Hello/Hi,I’m…学生用I’m来介绍自己。Step2Presentation1.教授Areyou…?和Yes,Iam.a.教师问学生姓名T:Hello.I’mMissZhang.Areyou…?教师出示Areyou…?,并出示句子的中文。(1)Readwiththeteacher(2)Readonebyone/groupbygroup(3)Readtogether板书A:Hello.I’m…Areyou…?T:Trytoanswermyques

6、tion.教师出示Yes,Iam.T:Whocanreadit?让学生试着读读看。(1)Readwiththeteacher(2)Readonebyone/groupbygroup(3)Readtogether板书:Yes,Iam.b.Pairwork(1)T-S,S-T,S-ST:Hello,I’mMissZhang.Areyou…?S:Yes,Iam.S:Hello,I’m…AreyouMissZhangT:Yes,IamS1:Hello,I’m…Areyou…?S2:Yes,Iam.2.教授No,I

7、’mnot.a.教师反带头饰(之前学过的人物),让学生猜自己是谁。提示学生用刚刚学过的句子询问。T:Trytosay,please.Hello,I’m…Areyou…?S:Hello,I’m…Areyou…?T:Yes,Iam第四个头饰:YangLingYangLing这个人物在本册书中有很大的变化,学过前两册书的学生也许一下子会反应不过来。所以可以让学生自己说说看怎么来认识这位YangLing。S:Hello,I’m…Areyou…?T:No,I’mnot.教师出示No,I’mnot.(1)Readwi

8、ththeteacher(2)Readonebyone/groupbygroup(3)Readtogetherb.让学生模仿教师刚才带头饰的方式,让其他学生来猜。S1:Hello.Ss:Hello.Areyou…?S1:Yes,Iam./No,I’mnot.在这个环节,有些接受能力比较强的学生有可能在回答No,I’mnot.后还加上一句I’m…,如果出现这样的情况,要给予表扬。Step3Consolidation1.Playa

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