七年级地理下册7.4欧洲西部教案1新版湘教版

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1、7.4欧洲西部（1）教学基本信息课题7.4欧洲西部（1）课型新授课课时安排2年级七年级下册教学目标在本课学习结束时，学生能够：1.学会通过读图说明欧洲西部所处的地理位置及其特点，并能在本区图上指出主要的半岛、岛屿、海湾、海峡和内海。2.熟悉欧洲西部主要国家的名称和位置，分析欧洲西部发展乳畜业的自然条件。教学重难点欧洲西部所处的地理位置及其特点。欧洲西部的自然环境特征。教学过程教学环节教学活动设计意图明确目标1.学会通过读图说明欧洲西部所处的地理位置及其特点，并能在本区图上指出主要的半岛、岛屿、海湾、海峡和内海。2.熟悉欧洲西部主要国家的名称和位置，分析欧

2、洲西部发展乳畜业的自然条件。培养学生了解区域地理的学习方法新课导入多媒体播放欧洲景观图片，师：看完后感觉如何？（学生回答）师：景色如画，这就是我们要学习的欧洲西部，让我们步入欧洲西部之旅。让学生有一个感性认识，激发学生兴趣预习导学同学们，你们喜欢旅游么？今天我们就进行欧洲西部之旅。首先我们对目的地要有一个感性认识。培养自学能力锻炼学生课下收集知识的能力互动探究探究一：欧洲西部的位置、范围、国家1、自主学习展示“世界地图”，指出欧洲西部的范围：即欧洲的西半部。学生观察“世界地图”，从海陆位置和纬度位置说明欧洲西部的地理位置，按如下步骤进行：（1） 欧洲西部

3、的北、南、西分别濒临什么海或洋？欧洲西部与哪些大洲相邻近？（2） 读图，归纳欧洲西部的纬度位置特点。（3）引导学生在“欧洲西部地形图”上找出欧洲西部的主要岛屿、半岛、海峡和海湾及欧洲西部的主要国家。（4）展示欧洲西部的国家图：让学生找出欧盟15个成员国：法国、德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡、丹麦、爱尔兰、英国、希腊、西班牙、葡萄牙、奥地利、芬兰、瑞典，看这些国家的领土面积有什么特点?找出英国、法国、德国、意大利、荷兰等国的首都。探究二：欧洲西部的自然环境特征及农业探究问题：欧洲人酷爱乳产品和牛羊肉，餐桌上常见牛排、奶油、奶酪等食品。你能从地形和气候两

4、方面来解释一下欧洲畜牧业发达的原因吗？教师点拨：教师引导学生观察地图来从地形和气候两个方面分析。读图讨论：找出欧洲西部主要地形区，归纳欧洲西部的地形特征。通过读图、识图、讨论等教学形式，使学生掌握学习的主动权，成为学习真正的主人。利用图表对学生进行大量的启发和引导，使学生通过读图自主探讨问题，使学生形成独立思考自主学习的好习惯。培养学生合作交流能力欧洲西部的气候有什么特点？结论：地形以平原和山地为主欧洲西部气候以温带大陆性气候、温带海洋性气候、地中海气候为主。因受西风、北大西洋暖流影响，加上地形和海岸线特征的影响，气候的海洋性特征比较明显。活动：结合相关

5、地图，说一说，有利于欧洲西部发展乳畜业的自然条件和社会因素有哪些？自然条件：欧洲西部以平原地形为主，有利于多汁牧草的种植；以温带海洋性气候为主，终年温和多雨，有利于多汁牧草的生长。社会因素：欧洲西部经济发达，人口和城市集中，食物结构以乳肉为主，市场需求量大，交通发达，便于乳肉产品的快速运输。探究结论：影响农业的两个主要因素：地形和气候。欧洲西部经济发达，有发达的工业和农业，形成了一些国家的特色产业。有学生了解这些知识，鼓励学生讲解，锻炼部分学生的表达能力，培养学生平日中对地理事物、地理问题的搜集、思考。逐步养成独立自主思考地理问题的习惯。学以致用1、位置

6、纬度位置：大部分在_________（高、中、低）纬度和_________带。海陆位置：位于______洲的西部，北邻_______、南临___________、西临____________。半球位置：位于________（东、西）半球、______（南、北）半球。2、范围、轮廓欧洲西部是指欧洲的_______，包括_______多个国家，大多数属于________国家。轮廓像亚欧大陆向西突出的大半岛，三面环海，海岸线非常_____，多半岛、岛屿、内海和海湾，是世界上海岸线最曲折的地区。3、欧洲西部地形主要以___________为主，气候以______

7、__________、______________、________为主。4、欧盟的总部设在_________（国家）的首都布鲁塞尔。5.欧洲西部三面临海，其中西临（）A.黑海B.北冰洋C.大西洋D.地中海6.欧洲西部适宜牧草生长的有利条件是（）A.地势较高B.热量丰富C.日照充足D.气候温凉、潮湿7.下列进出口贸易最发达的国家或组织是（）A.美国B.日本C.欧盟D.中国培养学生灵活应用能力过渡教学欧洲西部经济发达，有发达的工业和农业，形成了一些国家的特色产业。激发学生的对欧洲西部进一步了解的好奇心延伸教学请同学们课下收集一些关于欧洲西部的资料？欧洲西部

8、的货币？欧洲西部人们的生活状态？欧洲西部一些传统节日.......让学生对欧洲西