高中生物 第五章 生态工程 第四节 生态工程的前景自我小测 浙科版选修3

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1、第五章生态工程第四节生态工程的前景1．实现循环经济的最重要的手段之一是(　　)A．大力发展“石油农业”　　　B．生态工程C．清除污染物D．禁止产出污染物2．下列对城市垃圾的处理方法不妥当的是(　　)A．垃圾进行分类处理，并实行垃圾资源化利用B．改露天放置为掩埋处理，地表种植植物C．利用热解方法使垃圾分解D．垃圾放在一块，通过微生物自然分解3．人类设计生态工程的根本目标是(　　)A．促进自然界良性循环的前提下，达到生态效益与经济效益的同步发展B．促进自然界良性循环的前提下，防治环境污染，提高经济效益C．防治环境污染，达到生态效益与经济效益的同步发展

2、D．促进自然界良性循环的前提下，充分发挥资源的生产潜力，防治环境污染，达到生态效益与经济效益的同步发展4．关于“生物多样性及其保护”的叙述，正确的是(　　)A．地球上所有的植物、动物和微生物，以及它们拥有的全部基因共同组成生物的多样性B．许多野生生物的使用价值目前还不清楚，所以生物的多样性具有间接的使用价值C．人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因D．生物多样性保护的最有效措施是禁止开发和利用野生动植物资源5．全长1963千米的青藏铁路于2006年7月1日全面建成通车，其中在青藏铁路穿越可可西里的一段，专为藏羚羊设计的33条走廊——野生动物通道(

3、如桥洞)，格外引人注目。该设计的目的不包括(　　)A．降低青藏铁路对藏羚羊等高原上的大型迁徙动物的不利影响，保护其自然栖息环境B．尽量保护青藏高原的原生态环境，保持物种多样性C．避免因青藏铁路的阻隔出现地理隔离而出现新物种，保持藏羚羊等物种的遗传性D．防止藏羚羊出生率下降，维护种群数量的相对稳定6．下列关于生态学的叙述中，不正确的是(　　)A．大力植树造林，改善能源结构，提高能源利用效率，是缓解温室效应的最佳途径B．被有机物轻度污染的流动水体中，距排污口越近的水体中，溶解氧越多，N、P等无机盐也越多C．保护生物多样性，是维持生态系统稳定性的措施之

4、一，体细胞克隆等为之提供了技术支持D．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础7．长江三峡工程是一座具有防洪、发电、航运和供水等巨大综合利益的特大型水利水电工程。建设之前，生物学家就对三峡水库区域的生态环境进行了考察，并采取了相应的保护措施。下列有关说法不正确的是(　　)A．生物学家对当地稀有和珍贵物种进行迁地保护B．三峡工程的建立加速了群落的演替C．三峡工程的建立节约能源，减少大气污染D．三峡工程可以有效地减轻洪水对长江中下游地区生态环境的破坏8．(多选)垃圾是人们放错了地方的资源，实现垃圾的“减量化、资源化和无害化”是绿色城市的重要标志之一。下

5、图是垃圾的资源化、无害化处理的一种方案，④⑤途径相对于③的优点是(　　)A．除了利用有机垃圾中的能量外，还充分地分层次多级利用了垃圾中的物质B．体现了能量循环利用的原理C．构成了可持续发展的“社会、经济、自然复合生态系统”D．开发了再生新能源途径，避免了环境污染和酸雨的形成9．某同学把调查当地农田生态系统作为研究性学习课题。他认真调查了小麦从播种到秸秆处理的全过程，下面是他的部分调查内容，试从生态学角度加以分析：(1)冬小麦播种时，播下的种子不易过多，其原因是____________________________________________

6、____________________________________________________________________________________________________。(2)在小麦分蘖期间，农民下田拔草、喷洒农药杀灭害虫，其目的是________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、。(3)为了调查趋光性害虫的种群密度，夜晚可以用黑光灯进行灯光诱捕，这利用了________信息在生态系统信息传递中的作用。(4)小麦灌浆时期，如果遇到阴雨连绵的天气，小麦就会减产，在这期间影响产量的非生物因素主要是________；如果遇到干旱少雨的天气，需要适时________，以提高该生态系统的稳定性。(5)麦收季节，有的农民将小麦秸秆粉碎后还田，这样土壤中________________________________________________________________________等生物的数量会明显增加，这会为新农作物的生

8、长提供________；也有的农民在田间焚烧麦秸，造成物质、能量的浪费和环境污染。请你设计一个综合利用小麦秸秆的方案，以实现物质和能量的