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时间：2018-12-24
《高中数学 3.1.2指数函数学案（二） 新人教b版必修1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3．1．2指数函数（二）一.学习要点:指数函数的图象及其性质的应用二.学习过程:例1已知指数函数的图象经过点，求的值例2比较下列各题中两个值的大小：；例3求下列函数的定义域、值域：（1）（2）（3）（4）．例4已知函数，求函数在上的最大值和最小值。例5设是实数，，（1）试证明：对于任意在为增函数；（2）试确定的值，使为奇函数。三巩固训练:(一)选择题:1．设指数函数，则下列等式中不正确的是（）A．f(x+y)=f(x)·f(y)B．C．D．2.若指数函数在[－1,1]上的最大值与最小值的差是1，则底数a等于
2、（）A．B．C．D．3．当时，函数和的图象只可能是（）4．函数的值域是（）A．B．C．D．R5．函数，满足的的取值范围（）A．B．C．D．6．已知，则下列正确的是（）A．奇函数，在R上为增函数B．偶函数，在R上为增函数C．奇函数，在R上为减函数D．偶函数，在R上为减函7.已知：，求的值．8.已知p>q>1,03、必过定点.(三)解答题:12.求函数的定义域.13.已知函数在区间[－1,1]上的最大值是14，求a的值.14.画出函数的图象，并利用图象回答：k为何值时，方程4、3Ｘ－１｜＝k无解？有一解？有两解？课后作业：见作业（27）
3、必过定点.(三)解答题:12.求函数的定义域.13.已知函数在区间[－1,1]上的最大值是14，求a的值.14.画出函数的图象，并利用图象回答：k为何值时，方程
4、3Ｘ－１｜＝k无解？有一解？有两解？课后作业：见作业（27）
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