八年级物理上册 2.4让声音为人类服务同步练习 (新版)粤教沪版

八年级物理上册 2.4让声音为人类服务同步练习 (新版)粤教沪版

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1、让声音为人类服务利用超声可以传递信息和能量;利用次声可以定位物体所在的地点、时间等.从环保角度知道噪声概念,不同分贝的声音对人们产生的影响不同;减弱噪声的途径有消声、吸声和隔声这三个方面.乐音和噪声区分的标准有两个,一是从声音的波形来看,杂乱无章的波形是噪声产生的,而有规律的波形是乐音产生的.二是从环保的角度看,只要干扰了人们正常的工作、学习和休息的声音都是噪声,不管该声音的波形是否是有规律的.超声波属于声音的一种,它也具有可听声的一般规律,即不能在真空中传播,在介质中传播的速度与可听声是一样的.不能认为超声波频

2、率快,传播速度也快,能在真空中传播.北京天坛的回音壁和三音石是利用声音的反射原理产生了奇妙的声现象现代建筑中的礼堂音乐厅等通过采用不同的吸声材料设置不同方向的反射板等使听到的声音更清晰丰满物理学中把振动频率高于20000Hz的声音叫做超声把振动频率低于20Hz的声音叫次声超声作为信息载体例如声呐B超等利用超声波的能量形式可以进行工业超声处理加工医疗碎石超声处理种子等噪声的控制主要在消声吸声和隔声三个方面采取措施声音与建筑、音乐周六小明去电影院观看电影进入影院后小明被墙面的结构设计给迷惑了在一旁的妈妈对此作了适当

3、的解说才使小明恍然大悟原来在设计建造电影院时为了减少回声对观众听觉的干扰和影响应尽量减少填增大或减少四周墙壁对声音的反射因此电影院内四周墙壁表面要采用柔软多孔填柔软多孔或坚硬光滑的材料图甲和乙是两种声音的波形图从图形可知图甲是乐音的波形图乙是噪声的波形【例】下列与声现象有关的说法中正确的是()城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声听不见的声音第题图超是利用了声可以传递信息我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小外科医生利用超声波除去人体内的结石是根据回声定位原理【解析】城市路旁安装隔音板是在传播过程中减弱

4、噪声;超是利用了声可以传递信息;超声波除去人体内的结石,是利用声可以传递能量;人能够听到的频率范围在,蝴蝶翅膀振动发出的声音频率小于,是次声波,不在人的听觉频率范围内,人耳听不到.【答案】与人耳能听到的声音相比次声具有较小的D传播速度传播能量振动幅度振动频率下列事例中没有利用超声波的是D蝙蝠利用声波导航用声呐探测海深用超做体检用听诊器检查身体年月日在云南省盈江县发生级地震有些动物比人提前感觉到是因为地震时伴有次声波产生医生用的超是利用超声波获得信息噪声的危害与控制减少噪声主要在消声吸声和隔声三个方面采取措施生活

5、中常见在录音室的墙面上贴泡沫材料给汽车的排气管加装消音管在道路两旁加装玻璃墙上述例子对应减少噪声的措施分别是吸声消声隔声20天坛的回音壁如图所示人站在圆形围墙内附近说话可以在围墙的任何位置听到说话声其原因是C声音传递了信息声音传递能量声音经多次反射发声体在振动第题图小燕家进行了以下几项装修你认为哪一项不能减弱噪声A安装空调封闭阳台给卧室铺地毯安装双层玻璃窗如图所示的情形利用了超声波的是B下列事例中属于从噪声的产生环节进行防治的是B道路两旁植树上课时把手机关机或调成静音状态高架道路两旁建隔音墙在飞机旁工作的人员

6、佩戴有耳罩的头盔控制环境污染是打造宜居城市建设优雅遂宁的重要举措居民小区禁止汽车鸣笛是从声源处减弱噪声城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置该装置显示了噪声的第题图响度选填音调响度或音色对因洗衣机没有放稳而产生的振动噪声正确的处理办法是A调节机脚下螺丝使机脚平稳着地把放置洗衣机的卫生间的门窗关好室内的人都戴上耳塞在洗衣机中加更多的水地震前地下的地层岩石运动或断裂会产生次声波某些动物会接收到并作出反应如图是几种动物发声和听觉的频率范围其中能提前感觉到地震的动物是A第题图狗猫蝙蝠海豚伴随现代社会的高速发展噪声已严

7、重影响人们的正常生活和工作下面事例中不是直接控制噪声措施的是D请阅读下面的短文然后回答问题小孔吸音找一只滴答作响的小闹钟,用棉被把它包上,结果会怎样呢?闹钟的响声被“吃”掉了.玻璃棉、矿渣棉、泡沫塑料、毛毡、棉絮、吸声砖都是吸声材料,这些材料不是十分松软,就是带有小孔.声波传播到吸声材料上,就会引起小孔孔隙里的空气和细小纤维的振动,由于摩擦等阻碍,声能被转化成了热能,声音就这样被“吃”掉了.如果用吸声材料装饰在房间里的内表面上,或在室内悬挂一些吸声体,房间里的噪声会得到一定程度的降低,这种方法就叫吸声.小孔吸音

8、的原理是什么生活中你见到过哪些地方应用了小孔吸音的原理通过阅读你了解到吸声材料有哪些它们有什么共同特点(1)小孔孔隙里的空气和细小纤维振动,由于摩擦等阻碍,将声能转化为热能。(2)影剧院内的墙壁装有许多带有小孔的材料。(3)吸声材料有玻璃棉、矿渣棉、泡沫塑料、毛毡、棉絮、吸声砖等,它们的共同特点是松软或者带有小孔。

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