机械能和内能相互转化1

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1、《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设机械能与内能的相互转化1一、选择题1.下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（）2.四冲程汽油机在工作过程中，将机械能转化为燃气内能的冲程是（）A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程3.将一瓶煤油倒掉一半，则留下的一半（）A．密度不变，比热容和热值都变为原来的一半B．质量、比热容、热值都变为原来的一半C．比热容和热值不变，密度变为原来的一半D．比热容、热值和密度都不变4.如图所示实验，在橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出的过程中，以下说法正确的是（）A．试管口出现的“白雾”是气体B．水蒸气对外做功，内能增加

2、C．水蒸气的温度升高D．这个实验基本展示了蒸汽机的工作原理适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688第10页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设5.下列四幅图，是汽油机工作循环的四个冲程图，以下按照从“吸气—压缩—做功—排气”顺序排列正确的是（）A．甲乙丙丁B．乙丙丁甲C．乙甲丁丙D．丁丙乙甲6.汽油机和柴油机相比较，其中正确的是（）A.汽油机顶部有喷油嘴，吸入的是空气，效率高B.汽油机顶部有火花塞，吸入的是汽油和空气的混合物，效率高C.柴油机顶部有火花塞，吸入的是柴油和空气的混合物，效率高D.柴油机顶部有喷油嘴，吸

3、入的是空气，效率高7.一台单缸四冲程柴油机转速为1200转/min，则柴油机1s内（）A.完成20个冲程，做功20次B.完成40个冲程，做功40次C.完成40个冲程，做功10次D.完成20个冲程，做功10次8.为节约能源，需提高热机的效率，下列措施不能提高效率的是（）A 尽量使燃料充分燃烧   B 尽量减少热机部件间的摩擦C尽量减少废气带走的热量     D 尽量增加热机的工作时间9.下列关于热值和热机效率的描述，正确的是（）A.使燃料燃烧更充分，可以增大热值B.使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688第10

4、页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设C.燃料燃烧释放的热量越大，热值越大D.热值和热机效率都是定值，与外界条件无关10.汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分，汽车多数采用汽油机作为发动机，如图是四冲程汽油机的工作循环示意图，下列说法中不正确的是（）A．甲冲程是把机械能转化为内能B．乙冲程是排气冲程C．丙冲程是把机械能转化为内能D．丁冲程是吸气冲程二、填空题11.汽油的热值是，它表示的物理意义是_____________。现有汽油，完全燃烧汽油放出的热量是________，剩下的汽油的热值是________________。12.汽油机的一个工作

5、循环由四个冲程组成，在压缩冲程中，　　　能转化为　　能。13.在内燃机的“吸气”、“压缩”、“做功”、“排气”四个冲程中，将内能转化为机械能的是___________冲程；常用水来给内燃机降温，是因为水的__________比较大。14.将装有乙醚（一种沸点很低的挥发性液体）的金属管固定在桌子上，并用塞子塞紧。快速来回拉动绕在管上的绳子，过一会儿塞子跳起来，如图所示。则管内气体推动塞子跳起时，气体内能        ，此过程与内燃机的适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688第10页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建

6、设      冲程相似。15.给汽车加油时，会闻到汽油味，这是______________现象．当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率________（填“升高”、“不变”、“降低”）．16.汽车发动机一般是柴油机或汽油机，它把燃料燃烧放出的______能转化为机械能，完全燃烧0.1kg的汽油能够获得_______J的能量；（汽油的热值为4.6×107J/kg）汽车发动机常用循环流动的水来帮助它散热，主要是利用了水的__________较大的特点。小明同学阅读了汽车发动机的说明书后，将内燃机的能量流向制成如图所示的图表，请根据给出的信息，计算该内燃机的效

7、率为。17.如图甲、乙所示，是我们课堂演示的两个实验，其中甲实验是把能转化为能。如图所示是四冲程汽油机工作示意图，与乙实验原理相同的是冲程。甲乙18.如图所示，工作中的四冲程汽油机正处于冲程，该冲程将适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688第10页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设转化为机械能.若该汽油机每秒完成40个冲程，则每秒它对外做功次、飞轮转过圈。三、实验探究题19.为比较两种液体的吸热能力，小军用图甲中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟