八年级语文枣核 同步练习2苏教版

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1、枣核同步练习（2）一、下列加点字注音有误的是（）（4分）A.殷切（yīn）潜艇（qián）匀称（yún）山坳（ào）B.泛舟（fàn）玄虚（xuán）国籍（jí）掀启（xiān）C.圣诞（dàn）机械（jiè）厂甸（diàn）托付(tuō)D.蹊跷（qiāo）萧乾（qián）嫣红（yān）感慨(kǎi)二、根据提供的词义写出这个词（12分）1、故意玩弄花招，迷惑欺骗人（）2、事先没有商量而彼此的看法或行动完全一致。（）3、比喻随时可能死亡的晚年。（）4、对枣核的用途不理解。感到奇怪。（）三、理解课文，回答问题（36分）1、“也许是没出息，怎么年纪越大

2、，思乡越切。”这句话中“没出息”的具体内容是指“”“我”是否真的没出息？（8分）2、“家庭和事业都如意，各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。”同窗好友为什么会有这种矛盾？（4分）3、作者为什么对“后花园中的‘北海’”进行详细的描写？（4分）4、“改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。”这句话在全文中的作用是什么？画横线的部分包含着怎样的思想感情？（10分）5、本文多次设置悬念，踏访后花园后才点明了托朋友带枣核的原因，这种表现方法叫，使用这种方法的效果是。（6分）6、“睡莲的清香迎风扑来，眼前仿佛就闪出

3、一片荷塘佳色。”这是（）（4分）A．朋友追忆“北海泛舟时所见到的景色”B．朋友及其老伴儿并肩坐在花园里长凳上所见到的景色C．前一句写的是朋友花园里的景色，后一句写幻觉中的北海景色四、阅读下面散文，完成同步练习（34分）①凡少小离家的人，都有一份永远也化不开的浓浓的乡情。故乡的那棵挂着一丛丛嫩绿榆钱儿的大榆树，那片成群鹅鸭浮游欢叫的清水塘，那个与小伙伴儿捉迷藏的打谷场，那条夏日里去游泳、摸鱼的弯弯曲曲的小河，都构成了人们一个个最美丽的梦境。②古诗云：（甲）许多动物都有一种对自己出生地的深深依恋，差不多已经构成了一种本能。人作为具有思想感情的高等动

4、物，赋予这种本能以更多的社会性，将其提升为对故乡这块热土的深切执着的爱。一个人喝着家乡的水，吃着家乡的五谷杂粮，在乡亲们的眼皮底下一点点长大；在家乡的小学校里认第一个字，读第一本书；　　从家乡的田林山水开始，逐渐认识和走进这个神秘而广袤的世界。于是，对故乡的爱，　就在这一过程中很自然地滋生于每个人的心灵深处，有着任何其他情感所难以比拟的深厚根基。③乡情总是离不开童年的回忆。童年时的所见所闻和遇到刺激，在一个人大脑皮层中形成最初的沟回，打下最深的烙印。天地间走来一个小小的我，没有功利的权衡，不需要礼仪的拘谨，高兴就笑、就跳，不高兴就哭、就闹，何等自然纯

5、真，洒脱无羁，世界万物都散发出天真烂漫的气息，使童年的岁月宛如一首无尽延伸的诗。人过中年，再也找不回儿时对陌生世界的那种新奇感，找不回那种全神贯注和真诚纯洁的目光。因此，人们怀念故乡，在一定意义上也是对自己纯真无邪的童年的怀恋，是企图追回生命中失落的那一段无比珍贵的时光。④（乙）对于流寓他乡的游子，一句乡音就足以令他热泪盈眶，心起波澜。对故乡的爱，是（丙），是对生命春天的珍惜，是一个人最真诚炽热的感情。其实，什么叫祖国，就是生于斯、长于斯的故乡的放大，就是自己生命系列的源头。海外华侨以及外籍华人，都是“中国老乡”，他们对祖国的刻骨铭心、永无停歇的挚爱

6、，就是乡情的凝聚与升华。⑤尽管远在异国天涯，游子们都有一种回故乡探访的永恒冲动，向往着（丁）的难得体验。但是，如果经过苦心筹划，有一天你真的回到阔别已久魂牵梦绕的故乡，在夙愿得偿、感叹唏嘘之余，也一定会有一种很强烈的陌生感和失落感：再也找不到那熟悉的小路、熟悉的杨树林，小河也不再那样宽阔、那样富有生气。其实是一切中年之后回乡的人都会产生的一种典型心境。这不仅仅是因为白云苍狗、世事沧桑，还由于当年的小孩已长成大人，衡量外部世界的尺度不同、心境也变了。因此，故乡只能停留在回忆中，驻守在梦境里，在现实生活中将永难寻觅。⑥乡情是一杯酽酽的茶、醇醇的酒。如果经

7、常地品一品，就会在眼前时时闪现家乡父老殷切的目光，就会保持更多的质朴与真诚，就会保留一份永恒的平民情结和赤子之心。1、文中甲、乙、丙、丁四处括号里应引用的句子各是（8分）甲　　　乙丙　丁①“少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。”②“胡马依北风，越鸟巢南枝。”③“美不美，家乡水；亲不亲，故乡人。”④“绿叶对根的情意。”2、在第②段的横线处再续上两句话，使之与前面的句式相似、内容相吻合。（4分）答：3、从对自己出生地的依恋方面来说，人和动物有什么区别？（不能抄原文）（5分）答：4、人为什么会怀念故乡？根据文意，谈谈你的认识。（6分）答：5、第④段划线的句子中

8、的“斯”是什么意思？这句话如果换个表述法，你怎么说？（6分）答：6、第⑤段中说：“故乡只能停留在回忆中，……