高中历史 第12课 破解生命起源之谜导学案 新人教版必修3

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1、概念阐述基督教的上帝创世说与精神独裁基督教神学认为：上帝在7天的时间内创造世界，最后用泥土按自己的形象造人，他用泥土创造了男人亚当用亚当的一条肋骨创造了女人夏娃，他们就是人类的始祖。所以上帝是一切存在的本原。基督教神学为现实社会的不平等进行辩护，这适应了封建统治者需要，基督教会成为封建统治精神支柱。基督教神学教义也被奉为金科玉律，一切与其不符的学说被斥为“异端”而遭无情打击迫害，形成了基督教神学的精神独裁第四单元近代以来世界的科学发展历程第12课　　破解生命起源之谜【学习目标】了解《物种起源》;了解达尔文生物进化论的主要观点;理解达尔文生

2、物进化论的意义【学习模块】一、教会的禁锢学什么？神创说：　（1）内容：认为世界万物，包括人类，都是由至高无上的创世神创造的。（2）影响：①成为基督教会的精神支柱，被视为天经地义。　②打击异端，致使生物学研究进展缓慢。怎么学？神创说流行的原因：①生产力落后，对自然界的认识非常有限；②生物知识缺乏；③统治阶级巩固统治的需要，宣扬神秘主义，推行愚民政策；④宗教盛行，推行精神独裁。二、拉马克和早期的生物进化思想学什么？（1）、生物进化论思想诞生的条件和原因（背景）：思想基础：文艺复兴人文主义思潮对基督教神学的冲击；物质基础：17～18世纪资产阶级

3、革命和工业革命的发生，使人们思想和视野更加开放。理论基础：细胞学说的确立，为生命科学的研究奠定了基础。（2）拉马克主要观点：①：认为生物从观点；②拉马克还提出了“”和“”两条重要法则。怎么学？阅读第二子目，整合进化论产生的背景，及早期进化论的主要观点，注意要点学会了吗？早期生物进化思想诞生的历史背景包括（）①欧洲思想解放运动的高涨②资产阶级革命和工业革命的的推动③科学技术进步，生物学知识的积累④基督教会承认上帝创世说有问题A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④三、达尔文的进化论学什么？⑴创立标志：年，达尔文发表，标志着的诞生。⑵主要观点

4、：①生物进化规律：经历由、由的发展过程②物种有共同的，物种变异是结果②生物渐变，而且变异，“生存竞争”和“自然选择”是普遍规律（优胜劣汰）总之“物竞天择，适者生存，自然选择”是达尔文进化论的主要观点。其中，“自然选择”是达尔文进化论的基础。⑶意义：特点：进化论是最伟大的科学思想之一，时代进步产物。作用：①挑战，促进人类认识的飞跃②把发展变化思想引进生物界，开创生物学的新时代。③极大的促进了欧洲的思想解放，使人们的世界观发生根本性的变化。为马克思主义提供了自然史基础④优胜劣汰思想影响了被压迫民族的斗争，对近代中国思想产生巨大影响怎么学？科学

5、领域所取得成就的背景及影响的认识应从政治、经济、科学理论本身等多方面多角度去分析归纳。学会了吗？被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰，企图毁灭上帝”，而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端（牛顿）氏之天算格致”的学说是（）A．日心说        B．进化论        C．量子论       D．相对论【合作探究】阅读下列材料：材料一 我读了各种各样的书，其中有达尔文的《自然选择》一书，它为我们的观点提供了自然史的基础。          　　　　　　　　　　　　　　　　　　——恩格斯材料二 达尔文推翻了那种把

6、动物植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点，第一次把生物学放在完全科学的基础上，确立了物种的变异性和承续性。——列宁材料三 进化者，宇宙之大法也。人类社会即本于进化之理，国家亦何莫不然？——上海《翻译世界》材料四 严复是我国著名的维新派人物。通过赫胥黎的《天演论》，他把达尔文的生物进化论引用到社会领域中来。他认为在种族与种族、国家与国家之间，也存在着“物竞天择，适者生存”的残酷竞争。中国如果不甘沦亡，就必须奋发图强，并立即做出抉择，实行变法。　　　　请回答：（１）据材料一、二，结合所学知识，分析达尔文是怎样破解生

7、命起源之谜的。（２）据材料一、二，结合所学知识，分析进化论在欧洲产生了怎样的影响？（3）据材料三、四，分析晚清时期中国先进知识分子对进化论态度和观点，并说明理由。【当堂检测】1、19世纪初，法国生物学家拉马克通过对自然现象的观察，肯定了环境对物种变化的影响，提出的两个著名原则是A．“用进废退”和“获得性遗传”B．“物竞天择”和“适者生存”C．“自然选择”和“适者生存”D．“物竞天择”和“获得性遗传”2、生物进化论诞生的标志是A．细胞学说的创立　　　　B．《物种起源》的出版C．《人类的起源》的出版　　　D．血液循环学说的创立3、证明“造物主

8、”即神根本没有存在的必要，使人的思想发生跃进的学说是A．微积分B．太阳中心说C．生物进化论D．牛顿力学4、．达尔文的进化论改变了我们对地球上生命的理解，与其内容不符的是A、一切生物都经历了由低