中国高校微课研究报告,pdf

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划中国高校微课研究报告,pdf　　全国高校微课教学比赛视频制作指导　　根据全国高校微课教学比赛视频制作标准的需要，特制定比赛视频制作指导说明。主要包括视频的音视频录制、后期制作和视、音频文件压缩格式要求等基本技术规范。若采用桌面录制软件等方式进行录制，相关视频比例、采样和压缩要求参照本指导相关部分执行。本指导仅作为学校组织拍摄的技术参考，个人参赛选手可结合自身情况进行拍摄和制作。　　一、录制要求　　课程时长　　每门课程总时长20分钟以内。删除与教学无关的内容。　　

2、录制场地　　录制场地可以是课堂、演播室或礼堂等场地。录制现场光线充足、环境安静、整洁，避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。现场是否安排学生互动可根据录制需要自行决定。　　课程形式　　成片统一采用单一视频形式。　　录制方式及设备目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　１.拍摄方式：根据课程内容，可采用多机位拍摄，机位设置应满足完整记录全部教学活动的要求。　　２

3、.录像设备：摄像机要求不低于专业级数字设备，在同一门课程中标清和高清设备不得混用，推荐使用高清数字设备。　　３.录音设备：使用若干个专业级话筒，保证教师和学生发言的录音质量。４.后期制作设备：使用相应的非线性编辑系统。　　多媒体课件的制作及录制　　教师在录制前应对授课过程中使用的多媒体课件认真检查，确保内容无误，排版格式规范，版面简洁清晰，符合拍摄要求。　　在拍摄时应针对实际情况选择适当的拍摄方式，与后期制作统筹策划，确保成片中的多媒体演示及板书完整、清晰。　　二、后期制作要求　　片头　　片头不超过10秒，应包括:学校名称、单位、课程名称、主讲教师姓名、专业技术职务等信息

4、。　　技术指标　　1.视频信号源　　稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。　　色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。　　视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过Ⅴp-p。其中，消隐

5、电平为0V时，白电平幅度Ⅴp-p，同步信号-，色同步信号幅度(以消隐线上下对称)，全片一致。　　2.音频信号源　　声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道。　　电平指标：-2db—-8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。　　音频信噪比不低于48db。　　声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。　　伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。　　三、视、音频文件压缩格式要求　　视频压缩格式及技术参数　　1.视频压缩采用格式编码

6、。　　2.视频码流率：动态码流的最高码率不高于XXKbps，最低码率不得低于1024Kbps。　　3.视频分辨率：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　前期采用标清4:3拍摄，请设定为640×480；前期采用标清16:9拍摄，请设定为1280×720；　　在同一课程中，各讲的视频分辨率应统一，不得标清和高清混用。　　4.视频画幅宽高比：　　分辨率设定为640×480，请选

7、定4:3；分辨率设定为1280×720，请选定16:9；　　在同一课程中，各讲应统一画幅的宽高比，不得混用。　　比赛支持两种比例视频上传，请在“视频介绍”中进行展示比例设置。　　5.视频帧率为25帧/秒。　　6.扫描方式采用逐行扫描。　　音频压缩格式及技术参数　　1．音频压缩采用格式编码。　　2．采样率48KHz。　　3．音频码流率128Kbps(恒定)。　　4．必须是双声道，必须做混音处理。　　首届全国高校微课教学比赛作品上传说明　　本次“微课”视频上传支持本地转码后上传和直接在线上传两种方式，支持的格式有mp4、rmvb、