小学六年级学生语文综合素质测试

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1、新课标小学六年级学生语文综合素质测试（70分钟）题号一4分二11分三23分四5分五6分六21分七30分卷面10分总分110分得分一、给下面带点的字选择正确的读音，用“√”号标出。（4分）阻挠（ráonáo）似乎（sìshì）淹没（mòméi）模样（mómú）尽管（jǐnjìn）魁梧（wúwǔ）扁舟（piānbiǎn）勉强（qiángqiǎng）二、选择（11分）1.下列各组中错别字最多的一组是(　)　　A、偏辟　欧州　手慌脚乱　惊弓子鸟　忘而生畏　京天动地　　B、缠饶　停台楼阁　金壁辉煌　载判　老小无期　五采宾纷　　C、震耳欲聋　

2、左过右盼　目登口呆　在见　粼次栉比　公圆　　D、领袖　艰强　小辨子　琴弦　夜慕降临　机冀2、下列带字读音完全相同的一组是(　　)　　A、血泊　　　梁山泊　　　湖泊　　　泊舟　　B、勉强　　　强词夺理　　强大　　　倔强　　C、着火　　　打着　　　　着凉　　　上不着天，下不着地　　D、尽头　　　尽管　　　　尽职　　　无穷无尽　　尽底层3、下列词语完全正确的一组是（）A、毅燃骏工厨窗倒霉B、恐怖澈底魅丽阻捞C、嘲笑藐视妒忌伶俐D、和氏碧抵卸蜷着腿抱怨4.下面词语中没有错别字的一组是（）A、精兵减政兴高彩烈负荆请罪振天动地B、迫不急待书声

3、朗朗攻无不刻决口不提C、刻舟求箭风尘仆仆如肌似渴理直气状D、南辕北辙大名鼎鼎风调雨顺居高临下5.下列字的笔画数相同的一组是（）A、盔冤寇B、嘲撒嫣C、凹玄鸟D、沸卧拗6、下列词语中完全正确的一组是（）A、辨护辩别辫子花瓣B、壮丽撞击状况壮烈C、方园公园果园园地D、严峻峻美骏马俊俏7、“发芽”、“出发”、“蒸发”、“发扬”这4个词中的“发”字属于一字多义现象，其意思依次是（）。A、产生；起程；分散、散开；扩大B、扩大；产生；分散、散开；起程C、起程；分散、散开；扩大；产生D、产生；扩大；起程；分散、散开8、下面古诗中都有“春”字，其

4、中不是描写春天的一句诗是（）A、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。C、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。D、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。9、下列句子形式改变后意思不同的一组是（）A、这件事你得告诉他。B、没有谁不被山城的夜景所迷住。这件事你非告诉他不可。有谁不被山城的夜景所迷住？C、学习语文要下功夫。D、这件事容易做好。学习语文不能不下功夫。这件事不容易做好。10、“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话缩写到最简程度的一句是（）A、我看到了长头发下面的脸。B、我看到了他。C、

5、我看到了他的脸。D、我看到了脸。11、下列句子中没有语病的一句是（）A、爸爸虽然很胖，但是行动很麻利。B、书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。C、我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。D、因为他迟到了10分钟，因此他错过了这趟校车。三、填空。23分1、补充成语千里之行（）天网恢恢（）（）满招损螳螂捕蝉（）（）亦可覆舟。近朱者（），近墨者（）咄咄（）兢兢（）虎视（）振振（）2、写出四个和“虎”有关的成语（）（）（）（）3、写出四个带数字的成语（）（）（）（）4、写出四个和人体有关的成语（）（）（）（）四、阅读短文（一

6、）（5分）小草我喜爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪，上面种着小草。它们是那样富有生机。春天一到，一下子就铺满了一片地。细看，它们是绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左摇右摆，真像小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神话，乐而忘返呢！你别看小草那样柔弱，可它们永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。啊！小草被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信它

7、们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它打好像骄傲地说：“你看，我是多么顽强啊！”是啊，小草没有鲜花那样娇，没有白扬那样挺拔，可是它们的生命力多么顽强啊！“野火烧不尽，春风吹又生。”白居易这首诗写得多好啊！是的，严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。1．请你把下面的词语多读几遍，体会一下它们在文中的意思，用下面词语写一段话。（2分）生机勃勃心旷神怡乐而忘返奄奄一息2．填空。文章语言生动活泼，把小草当作_____来写，把春风后的小草比作；风雨后的小草被折磨得（）。（1分）3．你对白居易的

8、“野火烧不尽，春风吹又生”是如何理解的？（2分）4．用横线标出文中的中心句。（1分）五、阅读短文（二）（8分）小猴居住的地方离水源很远，用水比较困难，于是它准备挖一口井。第一天开始挖，挖了几尺深，没有水；第二天它挖了几尺，还是不见水；第三天又接着挖