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时间:2018-12-22
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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观资助活动总结 篇一:资助月活动总结 资助月活动总结——胡昉辰 这次活动是一次全班参与的集体活动,资助委员徐悦做了充分的准备,让我们了解了许多资助知识。活动中资委准备了知识讲解、试卷问答、知识抢答环节,同时在环节之间为我们准备了好看的《鼹鼠的故事》,为此表示一个有心的资委很重要!!!另外,表示对活动的奖励制度十分满意,它极大地提高了同学们的积极性。为此可得出:充分的准备,积极的参与,以及适当的奖励制度,可以极大地保证
2、一个活动的顺利开展。 篇二:小学贫困生资助工作总结 赵庄小学贫困生资助工作 总结材料 赵庄小学在校学生328人。XX年,全校贫困学生资助工作在区中心校、村委的直接领导和相关部门的密切配合下,我们严格执行《关于加强贫困生补助相关工作的通知》文件精神及相关工作要求,求真求实,探索创新,使该项工作得以有条不紊地持续深入推进,使5名贫困学生得到实实在在的资助而安心学习健康成长,党和国家惠农惠学之政得到了衷心拥戴。现将我校贫困生资助工作情况总结如下: 一、健全组织,统筹安排按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着
3、力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 XX年秋,按照上级要求,为了公平、公正地高效开展该项工作,我们成立了赵庄小学贫困学生资助工作领导小组,由学校校长任组长、村干部和学校班主任为成员的领导小组。全面具体负责组织、协调、落实贫困学生资助工作的宣传、调查、评审、公示、报批、发放、监管,做到了分工明确、责任到人、机构健全、组织严密,确保了国家对学生资助的资金按政策按时、足额、准确地发放到位。 二、广泛宣传,
4、全面摸排 为使国家资助贫困生政策家喻户晓,学校通过张贴标语,校务公示栏公示及学校集会等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行全方位、多角度的广泛深入宣传,让广大贫困学生、家长、社会各界全方位了解国家的惠家惠学政策,熟悉贫困生资助八项工作程序,即指标下达、个人申请、信息采集、审核评定、名单公示、资料上报、资金发放、上公开,从而营造了全社会关注贫困资助、关心贫困学1 生的良好氛围。在这次对补助贫困寄宿生生活费资助对象重新认定工作中,学校通过全校学生集会,讲清要求,为了防止有贫困寄宿生漏报,要求所有寄宿生人人参与申报,分班落实。周末学生将义务教育阶段学生家庭贫困程度
5、量化评估表带回家,与家长共同对自己家庭贫困程度进行自评,并提供造成贫困原因的相关证明材料,周日返校时与自评表一同上交班主任,由各班主任统一上报学校。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 三、强化责任,四级会审。 在资助评审工作开展中,由学校校长、村干部和班主任组成评审小组,并量化评分。然后,评审小组集中逐人审核
6、,确认该生家庭贫困状况,评分无误后三方签字盖章。对有争议的贫困家庭,由学校与村组干部到学生家中实地核查。评审结束后,评审小组依据区下达的指标数,按量化得分从高到低的原则拟定受助学生名单,严把公示公告关,在各村村务公示栏和校务公示栏张贴公示一周,设立咨询举报电话。在评审中,严格按照程序办事,做好评审会议记录,严把个人申请关、资助条件关、信息录入关、审核签字关,凡评审人员一一签字,对评审的结果予以负责认同。评审工作的层层审核,层层把关,阳光下的公开公正公平透明运作,加之具有广泛代表性、权威性评审人员的求真负责态度,使整过资助工作的核心关键环节落到了实处,有效地防范了投
7、诉、上访事件的发生。 四、强化监管,感恩成长。 为使资助款项无截留无挪用情况发生,学校把好资金管理关,做到专款专用,给受助学生建立个人专用账户,并指导学生周月计划2按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 消费额度。要求班主任协管到位,叮嘱监护人接管到位,节源长流,保证学生安心生活学习。为使资助工作规范严密,促进
8、资助工作健
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