七年级地理下册 第十章 极地地区 第十章 极地地区单元综合测试 新人教版

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1、第十章极地地区单元测试题一、单项选择题。(30分)1.有资格代表北极地区的动物是(  )A.海豹   B.海象  C.企鹅  D.北极熊2.世界上淡水资源最丰富的大洲是(  )A.亚洲    B.欧洲    C.北美洲    D.南极洲3.每年都要组织捕鲸船队到南极捕鲸,遭到国际社会强烈反对国家是(  )A.美国    B.日本    C.巴西    D.阿根廷4.南极洲的面积在七大洲中大于(  )A.欧洲和非洲        B.欧洲和大洋洲C.大洋洲和北美洲    D.非洲和南美洲5.南极洲是七大洲中海拔最高的大洲,原因是(  )A.地形以山地为主,山岭众多B.地势

2、中部高,四周低,山地集中在中部C.大陆上覆盖着2000多米厚的冰层D.冰山飘浮于四周,增加了大陆的高度6.北冰洋出入太平洋的门户是(  )A.白令海峡    B.土耳其海峡    C.麦哲伦海峡    D.德雷克海峡7.下列描述与南极大陆自然环境特征不相符的是()A.“白色沙漠”B.“风库”C.“冰雪高原”D.“世界屋脊”2011年6月21日,极地考察工作会议在北京召开。这是我国组织开展极地考察工作以来首次召开的极地工作会议。据此回答第8-9题。8.到北极地区去的人不仅比南极地区多,而且在北极地区很多陆地上还有人定居,原因主要是()A.北极地区空气污染小B.北极地区没南

3、极寒冷、风也没南极大C.北极地区冰山更多,淡水资源丰富D.北极地区没有极昼极夜现象9.有关南极地区及科考站的叙述,正确的是(  )A.南、北极地区都没有长期定居人口  B.南极地区比北极地区降水多C.北极地区没有丰富的矿产资源D.此地气候酷寒,多狂风,降水稀少10.下面图片中的两种动物主要生息地为()A.寒冷的高山地区B.干燥的沙漠地区C.酷寒的高纬地区D.暖湿的平原地区11.我国建成的第一个南极科学考察站是(  )A.长城站B.中山站C.昆仑站D.东方站12.关于南极洲和北冰洋的正确叙述是(  )A.南极洲全部是陆地,北冰洋全部是海洋B.风向都是逆时针方向C.都受极地

4、高气压带的控制D.都有极昼极夜现象且出现的日期相同13.下列大洲中有极昼极夜现象,无阳光直射现象的是(  )A.亚洲    B.非洲    C.南极洲    D.欧洲14.一条考察船,从长城站出发到乌斯怀亚港补充给养后,航行到中山站,经威德尔海回到长城站。下列表述正确的是(  )A.考察船向东航行    B.考察船向南航行C.依次经过太平洋、印度洋、大西洋D.依次经过大西洋、太平洋、印度洋15.北极地区—年中夜最长的季节,白天有多长(  )A.24小时   B.12小时   C.0小时   D.18小时16.下列关于南极洲的叙述正确的是( )A.世界上跨经度最广的大洲B

5、.隔着麦哲伦海峡与南美洲相望C.世界面积最小的大洲D.南极洲陆地都在南极圈内17.下列关于两极地区的叙述正确的是( )A.有“白色沙漠”和“风库”之称的是北极B.北极地区的降水量普遍比南极地区高得多C.南极地区生活着大量的海豹、海狮和北极熊等动物D.南极地区与北极地区一样,都有永久性居民18.北极地区( )A.纬度很高,接近北极圈    B.北极圈横贯中部C.几乎全在北极圈内        D.几乎全在北极点附近19.南极洲最丰富的自然资源是(  )A.煤炭    B.铁矿    C.生物资源    D.淡水资源20.在南极科考站建造房屋,为了采光好,房屋应(  )A.

6、坐北朝南    B.坐南朝北    C.坐东朝西    D.坐西朝东21.世界上面积最小、气候最冷的大洋是(  )A.大西洋    B.太平洋    C.印度洋    D.北冰洋22.南极洲气候类型属于(  )A.温带大陆性气候   B.温带海洋性气候C.寒带冰原气候     D.温带沙漠气候二、读图填空l.(8分)读“北极地区略图”,回答下列问题。(1)图中大洲分别是:C     ,H    ,D    。(2)岛屿:G    ,A    。(3)大洋:F    ,E    。海峡:B    。2.(23分)读“南极地区略图”,回答下列问题。(1)在图中纬线上用箭头标

7、明地球自转方向。(2)在180。经线两侧写明东经和西经。(3)图中的海洋:①    ,②    ,③    。(4)我国两个科学考察站⑦    ,⑧    ,⑦附近的半岛是    。(5)A点在B点的    方,D点在B点的    方。(6)某国的南极考察站     (G、H),从所处经度位置看,G站在     (东、西)半球上,H站在    半球上。G站在H站的    方向上。位于南极圈以北的是    站,位于南极圈以内的是    站。(后两空均填字母)(7)为了保护南极洲的环境,对南极洲的考察只限于    目的。    年,    、

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