2013高中生物 第4章 第2节 第2课时 光能的转换光合作用 光合作用与农业应用创新演练 北师大版必修1

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1、【三维设计】2013高中生物第4章第2节第2课时光能的转换光合作用光合作用与农业应用创新演练北师大版必修1(满分50分 时间20分钟)一、选择题(每小题4分,共24分)1.用含18O的水浇灌植物,经光照后,18O可最先发现于(  )A.生成的葡萄糖中     B.生成的淀粉中C.合成的蛋白质中D.周围的空气中解析:植物通过蒸腾作用水分进入空气,所以在周围的空气中会发现18O。答案:D2.科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系,得到如右图所示曲线,下列有关叙述不正确的是(  )A.随着环境温度的升高,cd段位置不断上移B.a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只

2、有线粒体C.其他条件适宜,当植物少量缺Mg时,b点将向右移动D.外界条件均适宜时,c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关解析:b点表示光合作用过程消耗的CO2等于呼吸作用于产生的CO2的量,当温度升高,缺Mg时,b点右移。cd段表示CO2的净吸收量,温度升高后,在光合作用达最适温度前CO2净吸收量会有所增加,但不会不断上移,所以A项错误。答案:A3.叶绿体中,ATP、ADP的运动方向是(  )A.ATP和ADP同时由叶绿体基质向类囊体薄膜上运动B.ATP和ADP同时由类囊体薄膜向叶绿体基质运动C.ATP由叶绿体基质向类囊体薄膜运动,ADP则向相反

3、方向运动D.ADP由叶绿体基质向类囊体薄膜运动,ATP则向相反方向运动解析:光反应阶段,色素吸收光能并转化为化学能,使ADP转化ATP,该变化发生在类囊体薄膜上;而消耗ATP的碳反应阶段则在叶绿体基质中进行,所以ADP由叶绿体基质向类囊体薄膜运动,ATP则向相反方向运动。答案:D4.(2009·广东理基)在晴天中午,密闭的玻璃温室中栽培的玉米,即使温度及水分条件适宜,光合速率仍然较低,其主要原因是(  )A.O2浓度过低B.O2浓度过高C.CO2浓度过低D.CO2浓度过高解析:晴天中午,密闭的玻璃温室中栽培的玉米,即使温度及水分条件适宜,随着光合作用的进行,消耗了大

4、量的CO2,引起碳反应的原料不足,致使光合速率仍然较低。答案:C5.在正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变某条件后,即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是(  )A.停止光照B.停止光照并降低二氧化碳浓度C.升高二氧化碳浓度D.降低二氧化碳浓度解析:二氧化碳是碳反应进行的条件之一,如果二氧化碳减少,CO2的固定就减弱,五碳化合物会升高。答案:D6.(2011·浙江高考)下列有关叶绿体及光合作用的叙述,正确的是(  )A.破坏叶绿体外膜后,O2不能产生B.植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变C.与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要

5、原因是光照时间缩短D.离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成碳反应解析:破坏叶绿体外膜后,叶绿体内部结构完整,仍可进行光合作用,能产生氧气。植物生长过程中,幼苗时期类胡萝卜素的含量较高,成体植株中叶绿素含量较高,叶片脱落时,叶绿素的含量将下降。与夏季相比,冬季的温度低,光照减弱,导致光合速率低。离体的叶绿体基质中含有酶、RuBP等原料,若补充ATP、NADPH和CO2等原料,可以完成碳反应。答案:D二、非选择题(共26分)7.(12分)下图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对CO2的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天,乙图是在盛夏的某

6、一晴天,请据图回答问题:(1)甲图曲线中C点和E点(外界环境中CO2浓度变化为零)处,植株处于何种生理活动状态?__________________________。(2)根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的________段,其中光合作用强度最高的是________点,植株积累有机物最多的是________点。(3)乙图中FG段CO2吸收量逐渐减少是因为____________________,以致光反应产生的________和________逐渐减少,从而影响了暗反应强度,使五碳化合物数量减少,影响了CO2的固定。(4)乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低

7、,可能是因为_____________________。解析:首先,要认真看清坐标的含义,然后进行曲线分析;其次,要把光合作用和呼吸作用联系起来考虑,并对两个生理过程进行的条件和时间进行分析。注意光合作用制造有机物量与有机物总积累量之间的联系和区别;第三,乙图的E点CO2吸收率降低的机理,不仅要从外界因子的整天变化情况及此时的限制因素考虑,还要联系植株的其他生理活动进行思考。答案:(1)呼吸作用释放CO2的量等于光合作用吸收CO2的量 (2)BF D E (3)光照强度逐步减弱 ATP [H] (4)温度高,蒸腾作用过强,气孔关闭,影响了CO2的吸收8.(14分

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