2013版高中生物 3.2.3动物生命活动的调节课时提能演练 苏教版必修3

2013版高中生物 3.2.3动物生命活动的调节课时提能演练 苏教版必修3

ID:29691266

大小:80.50 KB

页数:5页

时间:2018-12-22

2013版高中生物 3.2.3动物生命活动的调节课时提能演练 苏教版必修3 _第1页
2013版高中生物 3.2.3动物生命活动的调节课时提能演练 苏教版必修3 _第2页
2013版高中生物 3.2.3动物生命活动的调节课时提能演练 苏教版必修3 _第3页
2013版高中生物 3.2.3动物生命活动的调节课时提能演练 苏教版必修3 _第4页
2013版高中生物 3.2.3动物生命活动的调节课时提能演练 苏教版必修3 _第5页
资源描述:

《2013版高中生物 3.2.3动物生命活动的调节课时提能演练 苏教版必修3 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、"【全程复习方略】2013版高中生物3.2.3动物生命活动的调节课时提能演练苏教版必修3"(25分钟50分)一、选择题(共11小题,每小题3分,共33分)1.下列有关昆虫内激素的说法错误的是()A.昆虫内激素是由昆虫内分泌器官或细胞分泌的B.昆虫内激素主要是指脑激素、蜕皮激素和保幼激素C.它通过化学信号影响和控制同种生物的其他个体D.脑激素具有调节保幼激素和蜕皮激素分泌的作用2.下列有关昆虫外激素的几项描述,其中不正确的是()A.由昆虫体表腺体所分泌B.具有挥发性C.以物理信号的形式发挥作用D.只对同种的其他个体起作用

2、3.(易错题)把二龄猎蝽若虫的某腺体切除后,该若虫发育加快,这种腺体分泌的激素是()A.保幼激素       B.脑激素C.性外激素       D.蜕皮激素4.农民在田间释放性引诱剂的目的是()A.促进益虫的正常交尾B.抑制害虫的正常交尾C.影响昆虫生殖器官的发育D.以上三点均正确5.(2012·盐城模拟)下列有关动物激素在实践中的应用不正确的是()A.对呆小症患儿注射生长激素使其正常发育B.使用促性腺激素提高鱼的受精率C.使用昆虫性外激素控制害虫数量D.常采用注射胰岛素治疗糖尿病6.将公鸡的睾丸移植到阉割过的母鸡身

3、体里,过一段时间以后,这只母鸡将发生的变化是()A.既有母鸡又有公鸡的第二性征B.失去雌、雄性第二性征C.仍然保持母鸡的第二性征D.只有公鸡的第二性征7.(易错题)手术破坏昆虫的脑神经分泌细胞,该昆虫的生长发育停滞。这可说明()A.昆虫体内没有脑激素B.昆虫体内没有蜕皮激素C.昆虫体内没有保幼激素D.昆虫体内蜕皮、保幼激素的分泌是受脑激素控制的8.(2012·常州模拟)用非常少的昆虫激素,可以把位于5英里外上风处的标记蛾吸引而来,由此可见,一定条件下昆虫激素可以()A.控制调节昆虫的个体发育过程B.调节新陈代谢和生长发

4、育等C.控制昆虫,从而达到保护益虫、消灭害虫的目的D.影响糖类、脂质、蛋白质的代谢9.(预测题)在一块草地上找到一处蚂蚁较多的地方,放置一块糖果,一段时间后会见大群蚂蚁前来取食,此时,在蚂蚁回巢的路上用喷洒过汽油的海绵擦洗其中一段,结果蚂蚁依然能找到回巢的路。科学研究发现蚂蚁是依靠一种信息激素来顺利归巢,这种信息激素是下列哪种激素()A.性外激素        B.追踪外激素C.脑激素         D.告警外激素10.关于激素在生产上运用的叙述中,对人类有益的一组是(多选)()A.喷洒保幼激素减轻松毛虫对松林的危害

5、B.运用催情激素可提高鱼类受精率C.用蜕皮激素类似物喷洒蚕体可增加产丝量D.用性引诱剂可以诱杀害虫11.(2012·南通模拟)法国昆虫学家法布尔做过以下实验:在一个风雨交加的夜晚,在一间被丛林包围的房子里,把一只雌性天蚕蛾扣在纱笼里,周围撒满樟脑,尽管外面狂风暴雨,还是有几十只雄蛾扑向纱笼。此现象说明(多选)()A.雄蛾受了外面雨水的驱赶B.雌虫分泌的性外激素能引诱异性个体前来交尾C.雄蛾受了空气中化学物质的影响D.这种激素属于信息激素二、非选择题(共17分)12.(预测题)昆虫完全变态发育是指其一生要经过受精卵、幼虫

6、、蛹和成虫四个发育阶段。该过程与保幼激素和蜕皮激素有关,两者共同作用时,能保持幼虫状态并蜕皮成下一龄幼虫;而当保幼激素分泌量减少后就化为蛹。家蚕发育到4龄末就吐丝结茧和化为蛹,蛹再羽化为成虫,超龄期的幼虫体大,所结的茧大,产丝也多。如图表示家蚕从4龄到羽化阶段①~⑤时期体内两种激素量的变化。昆虫学家已经找到一种具有激素A活性的人工合成物质C和能抑制激素A生物合成的物质D,并已经应用于农业生产。据图分析回答:(1)图中A是_______,B是_______。(2)为了提高蚕丝产量需要让蚕结出更大的茧,应在图中①~⑤发育期

7、的___时期采用_________的措施,目的是______________。由这种幼虫发育出的成虫,其子代能否结大茧?为什么?(3)和家蚕同属鳞翅目昆虫的菜青虫,对杀虫药剂产生抗性,昆虫学家利用激素的作用原理成功防治菜青虫。试说明其方法和原理。答案解析1.【解析】选C。昆虫内激素调节的是昆虫自身生长发育过程。外激素则是以化学信号的形式影响和控制同种的其他个体。2.【解析】选C。外激素来源于体表腺体,具有挥发性,以化学信号的形式影响和控制同种的其他个体。3.【解析】选A。切除某腺体,若虫发育加快,证明该腺体分泌的激素是

8、保幼激素。昆虫从受精卵到成虫的几个阶段,都是受脑激素、蜕皮激素和保幼激素这三种内激素的协调作用所控制的。性外激素是昆虫外激素中的一种,其作用是引诱同种异性个体前来交配。4.【解析】选B。人工合成的性引诱剂可以吸引同种异性昆虫前来“交尾”,但不能真正完成其受精过程,而且外激素对昆虫的个体发育无直接的影响,在农业生产中,可以利用性引诱

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。