2013年高考历史二轮复习训练题 专题十五第28讲仿真预测知能闯关

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1、"《优化方案》2013年高考二轮复习训练题：专题五第11讲仿真预测知能闯关"1．(2011·高考新课标全国卷)苏格拉底在受审时申辩说：“打一个可笑的比喻，我就像一只牛虻，整天到处叮住你们不放，唤醒你们、说服你们、指责你们……我要让你们知道，要是杀死像我这样的人，那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底(　　)A．维护公民生存权利　　　B．捍卫思想自由原则C．抗议雅典司法不公D．反对贵族专权暴政解析：选B。解答本题时，要抓住题干关键词句“可笑的比喻”“整天到处叮住你们不放”“要是杀死像我这样的人，那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害”，根据教材知识可知，“对你们

2、自己造成的损害将会超过对我的残害”意即“唤醒和捍卫思想自由”。就选项而言，A、C两项说法不符合题意；D项说法在材料中没有体现。2．(2011·高考安徽卷)恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是(　　)A．商品经济催生了欧洲近代启蒙思想B．人文主义保留了天主教的神学色彩C．古典文化孕育了意大利的人文主义D．人民主权学说丰富了法国启蒙思想解析：选C。准确理解材料表达的含义是解答本题的关键。恩格斯认为：新学说的产生固然有它的经济基础，但是也要有一定的思想文化基础。古典文化孕育了意大利的人文主义，恰恰印证了恩格斯的观点，体现了其

3、主旨。3．(2011·高考福建卷)当沉浸于对文艺复兴时期的思索之中时，人们能够回想起探索与发现的诸种辉煌成就……看起来仿佛是在每一个方面，人类行动的疆界都变得更为广阔。能反映此观点的是(　　)①哥伦布发现新大陆　②马丁·路德倡导宗教改革③莎士比亚的《哈姆雷特》　④拜伦的《唐璜》A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：选A。通过分析题目信息可知，材料强调在文艺复兴时期人文主义思想的影响下，人们探索与发现的成就，使人类在每一个方面的行动都更加广阔。哥伦布发现新大陆是新航路开辟的重要组成部分，①明显正确；宗教改革打破了民众对罗马教会的迷信，解放了思想，②正确；③是文艺复兴的重要成就之一，符

4、合题意；④错误，其反映了人们对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望，与题目的信息无关。综上分析，故选择A项。4．(2010·高考新课标全国卷)亚里士多德在《政治学》中认为，世上有两种形式的平等，即数量平等和比值平等。数量平等是绝对平均主义；比值平等则根据个人的实际价值，按比例分配与之相称的事物。根据上述观点，通常所说的“分数面前人人平等”应该是(　　)A．更接近于数量平等B．更接近于比值平等C．数量平等高于比值平等D．既非数量平等又非比值平等解析：选B。解答本题，要注意综合分析。例如：各地高考录取分数线不一致，在各地自主组织考试的情况下，对同一地区的考生实行同一分数标准。所以分数面前人人平

5、等不是绝对平均主义，不是数量平等，而是比值平等，故选B。5．(2010·高考北京卷)英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说，他的一个重要思想是乌托邦，“它是一长串的乌托邦中最早的一个”。这位古希腊哲学家的另一个重要思想是(　　)A．人是万物的尺度B．理念论C．逻辑三段论D．美德即知识解析：选B。本题考查柏拉图的思想，意在考查学生获取信息和调用知识分析问题的能力。柏拉图的《理想国》是历史上最早的关于乌托邦的著作，柏拉图的重要思想是理念论，B正确；“人是万物的尺度”是智者学派的思想，A错误；逻辑三段论是亚里士多德的贡献，C错误；“美德即知识”是苏格拉底的思想，D错误。6．(2010·高考浙江卷

6、)论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文，关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”等，该人物最有可能是(　　)A．孔子B．墨子C．普罗塔戈拉D．亚里士多德解析：选D。本题考查古希腊先哲的思想，意在考查学生对材料的分析能力。同时符合材料中“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”的只有亚里士多德。一、选择题1．(2012·南京模拟)希腊人认为神是和自己很相似的，区别仅仅是神更有力量、更长寿、更美丽。这一看法直接体现了古希腊(　　)A．发达的海外贸易B．繁荣的商品经济C．丰富的人文精神D．成熟的民主制度解析：选C。本题考查分析理解能力。希腊人这种看法其实是对人本身价值的肯定，这

7、其实是人文主义精神内涵的一种诠释。其他几项是这种精神产生的客观因素。2．苏格拉底开创了古希腊哲学的新方向，“新”的含义是(　　)A．开始实事求是地说明事物的内在原因和本质B．把哲学讨论的重点从认识自然转移到认识社会上C．使哲学真正成为一门研究“人”的学问D．创立了逻辑学，使哲学真正成为一门独立的学科解析：选C。本题考查学生对基础知识的掌握。“新”的含义是使哲学真正成为一门研究“人”的学问。3．古希腊一位哲人说：“想左右天